Classroom Environment Scale

Classroom Environment Scale (CES) on kattava väline, jolla mitataan koulutusympäristöjen sosiaalista, emotionaalista ja organisatorista ilmapiiriä. Moosin ja Trickettin vuonna 1974 kehittämä CES arvioi opiskelijoiden tai opettajien käsityksiä luokkahuoneen suhteista, opetusilmastosta ja luokkahuoneen hallinnasta. Tarjoamalla monitahoisen profiilin luokkahuoneen ilmapiiristä CES antaa opettajille mahdollisuuden tunnistaa vahvuuksia ja parannuskohteita luokkahuonekulttuurissa, mikä ohjaa suoraan toimenpiteitä opiskelijoiden sitoutumisen, saavutusten ja hyvinvoinnin parantamiseksi.