ScholarGate
دستیار

آموزش و آمادگی بهداشت دوران بارداری

آموزش بهداشت دوران بارداری عبارت است از ارائه ساختارمند اطلاعات و مهارت‌ها به زنان باردار و همسرانشان در مورد بارداری، زایمان، تغذیه نوزاد و اوایل دوران والدگری. این آموزش‌ها که به صورت فردی یا گروهی ارائه می‌شوند، با هدف حمایت از انتخاب آگاهانه، افزایش اعتماد به نفس و آماده‌سازی خانواده‌ها برای زایمان و گذار به والدگری، به عنوان بخشی از مراقبت‌های جامع دوران بارداری انجام می‌پذیرند.

یافتن موضوع با PaperMindبه‌زودیFind papers & topics
Tools & resources
دریافت اسلایدها
Learn & explore
ویدیوبه‌زودی

Definition

آموزش بهداشت دوران بارداری جزء آموزشی برنامه‌ریزی شده مراقبت‌های دوران بارداری است که اطلاعات و مهارت‌های مربوط به بارداری، زایمان، تغذیه نوزاد و والدگری را به زنان باردار و خانواده‌هایشان ارائه می‌دهد که معمولاً از طریق بحث‌های یک به یک یا کلاس‌های گروهی دوران بارداری انجام می‌شود.

Scope

این موضوع یک مرور آموزشی-مرجع از هدف، قالب‌ها و مبانی شواهد آموزش دوران بارداری و آمادگی برای زایمان در حیطه پرستاری و مامایی را ارائه می‌دهد. این مطلب به توصیف این حوزه می‌پردازد تا تجویز محتوای یک برنامه خاص یا توصیه به یک فرد در مورد انتخاب‌های آمادگی او.

Core questions

  • اهداف آموزش دوران بارداری و آمادگی برای زایمان چیست؟
  • آموزش دوران بارداری در صورت ارائه فردی در مقابل گروهی چه تفاوتی دارد؟
  • چه موضوعاتی معمولاً در کلاس‌های دوران بارداری پوشش داده می‌شوند؟
  • شواهد در مورد اثرات آموزش دوران بارداری چه چیزی را نشان می‌دهد؟

Key concepts

  • انتخاب آگاهانه و تصمیم‌گیری مشترک
  • آمادگی برای زایمان
  • آموزش تغذیه نوزاد
  • آموزش گروهی در مقابل فردی
  • سواد سلامت
  • خودکارآمدی و اعتماد به نفس
  • برنامه‌ریزی زایمان
  • گذار به والدگری

Mechanisms

آموزش دوران بارداری اطلاعات و مهارت‌هایی را منتقل می‌کند که هدف آن افزایش دانش، اعتماد به نفس و حس آمادگی زنان است و از انتخاب آگاهانه و مشارکت فعال در مراقبت‌هایشان حمایت می‌کند. این آموزش‌ها به صورت یک به یک در تماس‌های روتین یا از طریق کلاس‌های گروهی ساختارمند ارائه می‌شوند و قالب‌های گروهی می‌توانند علاوه بر آن، حمایت همتایان و یادگیری مشترک را نیز فراهم کنند. با آماده‌سازی زنان و همسرانشان برای زایمان، تولد، تغذیه و والدگری اولیه، هدف آن همسو کردن انتظارات با مراقبت و تقویت خودکارآمدی است، اگرچه اثرات قابل اندازه‌گیری بر پیامدهای بالینی در مطالعات مختلف متغیر است.

Clinical relevance

ارائه آموزش دوران بارداری یک نقش اصلی در پرستاری و مامایی و یک عنصر شناخته شده از مراقبت‌های دوران بارداری است که از مشارکت آگاهانه زنان و خانواده‌ها حمایت می‌کند. این مدخل منطق و شواهد را در سطح مفهومی خلاصه می‌کند؛ این یک مطلب آموزشی است و برنامه درسی، قالب یا انتخاب‌های مناسب برای یک فرد را مشخص نمی‌کند.

Evidence & guidelines

یک مرور کاکرین از آموزش فردی یا گروهی دوران بارداری، شواهد با کیفیت بالا و محدودی را در مورد اثرات آن یافت که نشان‌دهنده ناهمگونی در محتوا و پیامدها بود، در حالی که یک مرور جداگانه، مراقبت گروهی دوران بارداری را به عنوان مدلی که آموزش را با مراقبت بالینی ترکیب می‌کند، بررسی کرد. توصیه‌های سازمان جهانی بهداشت برای مراقبت‌های دوران بارداری، اطلاعات و آموزش را در میان اجزای یک تجربه بارداری مثبت گنجانده است.

History

آموزش سازمان‌یافته زایمان در قرن بیستم در کنار جنبش‌هایی که بر آمادگی و مشارکت در زایمان تأکید داشتند، رشد کرد و از کلاس‌هایی که بر مقابله با درد زایمان متمرکز بودند، به سمت برنامه‌های گسترده‌تری که بارداری، تغذیه و والدگری را پوشش می‌دادند، تکامل یافت و به طور فزاینده‌ای در مدل‌های مراقبت دوران بارداری گنجانده شد.

Debates

مزایای قابل اندازه‌گیری کلاس‌های دوران بارداری چیست؟
مرورها نشان می‌دهند که شواهد در مورد اثرات آموزش دوران بارداری بر پیامدهای بالینی و روانی-اجتماعی محدود و ناهمگون است و سؤالاتی را در مورد اینکه کدام قالب‌ها و محتوا بیشترین فایده را دارند، بی‌پاسخ می‌گذارد.

Related topics

Seminal works

  • gagnon-2007

Frequently asked questions

در آموزش دوران بارداری چه مواردی پوشش داده می‌شود؟
برنامه‌ها معمولاً به بارداری، زایمان، مقابله با درد، تغذیه نوزاد، مراقبت از نوزاد و گذار به والدگری می‌پردازند، با هدف حمایت از انتخاب آگاهانه و اعتماد به نفس؛ محتوای خاص بسته به برنامه متفاوت است.
آموزش دوران بارداری گروهی بهتر است یا فردی؟
هر دو قالب استفاده می‌شوند؛ کلاس‌های گروهی می‌توانند حمایت همتایان و یادگیری مشترک را اضافه کنند، اما مرورها نشان می‌دهند که شواهد کلی در مورد پیامدها محدود و ناهمگون است، بنابراین هیچ یک به وضوح برای همه اهداف برتر شناخته نشده است.

Methods for this concept

Related concepts