Course Experience Questionnaire
Course Experience Questionnaire (CEQ) on institutsionaalne hindamisvahend, mis mõõdab üliõpilaste tajumust oma õpikeskkonna ja õpikogemuse kohta kursusel. Wilsoni, Lizzio ja Ramsdeni (1997) poolt välja töötatud küsimustik hindab selliseid mõõtmeid nagu hea õpetamine, selged eesmärgid, sobiv töökoormus, sobiv hindamine, sobiv tagasiside ja õpikogukond. CEQ pakub ülikoolidele hindamisandmeid õppekava arendamise ja õpetamise täiustamise suunamiseks.
Loe meetodi täielikku kirjeldust
Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.
Meetodikaart
Seotud meetodite ümbruskond — vali sõlm, et seda uurida.
Allikad
- Wilson, K. L., Lizzio, A., & Ramsden, P. (1997). The development, validation and application of the Course Experience Questionnaire. Studies in Higher Education, 22(1), 33-53. DOI: 10.1080/03075079712331381121 ↗
- Pike, G. R. (2003). Membership in a learning community and college learning outcomes. New Directions for Institutional Research, 17, 5-24. link ↗
Kuidas sellele lehele viidata
ScholarGate. (2026, June 3). Course Experience Questionnaire (CEQ). ScholarGate. https://scholargate.app/et/educational-psychology/course-experience-questionnaire
Milline meetod?
Aseta see meetod oma lähimate sugulaste kõrvale ja loe neid kõrvuti — raamatukogu laob raamatud lauale; valik on sinu.
- Õpilaste kaasatuse skaalaHariduspsühholoogia↔ võrdle
- Üliõpilaste rahulolu-uuringHariduspsühholoogia↔ võrdle
- Uuringuprotsessi küsimustikHariduspsühholoogia↔ võrdle
- Õpetamise Tõhususe SkaalaHariduspsühholoogia↔ võrdle
Sellele viitavad
Similar methods
Märkasid sellel lehel viga? Teata sellest või paku parandust →