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Saturación de datos en investigación cualitativa

La saturación de datos es un principio fundamental en la investigación cualitativa que describe el punto en el que la recolección de datos no produce nuevos temas, códigos o perspectivas; los datos adicionales se vuelven redundantes. Introducida por Glaser y Strauss (1967) en su trabajo sobre teoría fundamentada, la saturación guía las decisiones sobre el tamaño de la muestra y cuándo dejar de reclutar participantes. La saturación no es un número fijo, sino un punto final dinámico determinado al examinar si los nuevos datos aportan información sustancialmente nueva. El concepto es central para las afirmaciones de rigor y suficiencia teórica en la investigación cualitativa, indicando que el investigador ha recopilado datos suficientes para comprender el fenómeno en profundidad.

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Fuentes

  1. Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Aldine. ISBN: 978-0202302560
  2. Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory (2nd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-0803959393
  3. Bowen, G. A. (2008). Naturalistic inquiry and saturation (S): Determining when enough is enough. Journal of Research in Education, 18(1), 137-152. link
  4. Guest, G., Bunce, A., & Johnson, L. (2006). How many interviews are enough? An experiment with data saturation and variability. Field Methods, 18(1), 59-82. DOI: 10.1177/1525822X05279903

Cómo citar esta página

ScholarGate. (2026, June 4). Theoretical and Thematic Saturation in Qualitative Data Collection. ScholarGate. https://scholargate.app/es/qualitative-research/saturation-in-qualitative

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Citado por

ScholarGateData Saturation in Qualitative Research (Theoretical and Thematic Saturation in Qualitative Data Collection). Recuperado el 2026-06-17 de https://scholargate.app/es/qualitative-research/saturation-in-qualitative · Conjunto de datos: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026