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Prueba de Aprehensión a la Escritura

La Prueba de Aprehensión a la Escritura (WAT, por sus siglas en inglés) mide el grado de ansiedad y afecto negativo experimentado en situaciones de escritura. Desarrollada por Daly y Miller en 1975, la WAT identifica a los estudiantes con ansiedad a la escritura, una barrera frecuente para el éxito académico, particularmente en cursos universitarios donde la escritura es extensa. La aprehensión a la escritura conduce a la evitación de tareas de escritura, la procrastinación y una reducción en la calidad de la escritura, independientemente de la habilidad real para escribir. La identificación temprana y el apoyo dirigido pueden mejorar significativamente tanto la confianza en la escritura como los resultados académicos.

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Fuentes

  1. Daly, J. A., & Miller, M. D. (1975). The empirical development of an instrument to measure writing apprehension. Research in the Teaching of English, 9(3), 242–249. link
  2. Choi, H. J. (2011). Writing apprehension, attitude toward writing and self-efficacy in basic college writers. Journal of Korea Academy Industrial Cooperation Society, 12(5), 2023–2031. link

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ScholarGate. (2026, June 3). Writing Apprehension Test (WAT). ScholarGate. https://scholargate.app/es/educational-psychology/writing-apprehension-scale

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ScholarGateWriting Apprehension Test (Writing Apprehension Test (WAT)). Recuperado el 2026-06-17 de https://scholargate.app/es/educational-psychology/writing-apprehension-scale · Conjunto de datos: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026