Diskursmarker in der Interaktion

Diskursmarker sind kleine Wörter und Phrasen wie „also“, „ach“, „weißt du“ und „nun“, die Gespräche strukturieren, Gesprächsbeiträge steuern und die Haltung des Sprechers zum Gesagten signalisieren.

Definition

Diskursmarker in der Interaktion ist das Thema, das sich mit den sprachlichen Elementen befasst, die Gesprächseinheiten klammern und in Beziehung setzen und signalisieren, wie Äußerungen miteinander verbunden sind, wodurch der Diskurs organisiert und interaktionale sowie Haltungsbedeutungen anstelle von propositionalem Inhalt vermittelt werden.

Scope

Dieses Thema behandelt die Definition und Funktionen von Diskursmarkern, ihre Rolle bei der Klammerung und Verbindung von Gesprächseinheiten, bei der Steuerung von Gesprächsbeiträgen und Beteiligung sowie bei der Kennzeichnung der Sprecherhaltung und der Beziehung zwischen Äußerungen. Es umfasst Schiffrins Modell, wie Marker auf verschiedenen Diskursebenen wirken, und ihre sozial-interaktionalen Verwendungen. Der breitere inferentielle Rahmen der Interaktion wird unter Kontextualisierungshinweisen behandelt.

Core questions

• Was sind Diskursmarker und wie werden sie identifiziert?
• Welche Funktionen erfüllen sie bei der Gesprächsorganisation?
• Wie steuern sie Gesprächsbeiträge und signalisieren die Sprecherhaltung?
• Wie wirken Marker auf verschiedenen Diskursebenen?

Key concepts

• Diskursmarker
• Klammerung von Gesprächseinheiten
• Steuerung von Gesprächsbeiträgen und Beteiligung
• Haltung und Konnektivität
• Diskursebenen

Key theories

Marker auf Diskursebenen

Schiffrin analysierte Diskursmarker als Elemente, die gleichzeitig auf mehreren Gesprächsebenen wirken, einschließlich der Austauschstruktur, des Informationszustands und der Beteiligung, wodurch die Äußerung in ihren Diskurskontext integriert wird.

Marker als Kontextualisierungsmechanismen

In der interaktionalen Tradition fungieren Diskursmarker zusammen mit anderen Kontextualisierungshinweisen, um zu signalisieren, wie Gesprächsabschnitte zusammenhängen und wie sie interpretiert werden sollten.

History

Die systematische Untersuchung von Diskursmarkern wurde durch Schiffrins Monographie von 1987 etabliert, die englische Marker in Konversationen analysierte, und in ihrem Überblick über Diskursansätze von 1994 in das breitere Feld eingeordnet.

Debates

Definition der Kategorie der Diskursmarker

Wissenschaftler sind sich uneinig darüber, wie Diskursmarker als Klasse abzugrenzen sind und wie ihre pragmatischen Funktionen von verwandten Kategorien wie Konnektoren und pragmatischen Partikeln unterschieden werden können.

Key figures

• Deborah Schiffrin
• John Gumperz

Seminal works

• schiffrin1987
• schiffrin1994

Frequently asked questions

Sind Diskursmarker nur Füllwörter?

Nein. Obwohl Wörter wie „also“, „ach“ und „weißt du“ wenig propositionalen Inhalt tragen, leisten sie systematische Arbeit bei der Gesprächsorganisation, der Steuerung von Gesprächsbeiträgen und der Signalisierung, wie Äußerungen zusammenhängen, weshalb Soziolinguisten sie genau untersuchen.