Process / pipelineADHD screening and assessment

Conners-Rating-Skalen

Die Conners Rating Scales-Revised (CRS-R), entwickelt von Keith Conners und 2008 aktualisiert, ist das am weitesten verbreitete Bewertungsskala-Instrument zur Identifizierung und Beurteilung von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und Verhaltensproblemen bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 6–18 Jahren. Erhältlich in Versionen für Eltern, Lehrer und als Selbsteinschätzung, bietet die CRS-R eine umfassende Beurteilung von ADHS-Symptomen und komorbiden Verhaltensauffälligkeiten über mehrere Informanten und Settings hinweg.

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Quellen

Conners, C. K. (2008). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R): Technical Manual. Multi-Health Systems. link ↗
Conners, C. K. (1997). Conners Rating Scales-Revised: Technical Manual. Multi-Health Systems Inc. ISBN: 978-0903264624

So zitieren Sie diese Seite

ScholarGate. (2026, June 3). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R). ScholarGate. https://scholargate.app/de/developmental-assessment/conners-rating-scales

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