ScholarGate
Assistent
Process / pipelineBehavioral assessment

Achenbach Youth Self-Report

Der Youth Self-Report (YSR), entwickelt von Thomas Achenbach und Leslie Rescorla, ist ein Fragebogen, der von Jugendlichen selbst ausgefüllt wird und emotionale und Verhaltensprobleme bei Jugendlichen im Alter von 11 bis 18 Jahren erfasst. Als Teil des Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA) parallelisiert der YSR die vom Elternteil ausgefüllte Child Behavior Checklist (CBCL) und die vom Lehrer ausgefüllte Teacher Report Form (TRF), was eine umfassende Beurteilung der psychischen Gesundheit und des Funktionsniveaus von Jugendlichen durch mehrere Informanten ermöglicht.

In MethodMind öffnenDemnächstApply, compare, get guidance
Tools & resources
Folien herunterladen
Learn & explore
VideoDemnächst

Die vollständige Methode lesen

Nur für Mitglieder

Melden Sie sich mit einem kostenlosen Konto an, um diesen Abschnitt zu lesen.

Anmelden

Methodenkarte

Die Nachbarschaft verwandter Methoden — wählen Sie einen Knoten, um sie zu erkunden.

Quellen

  1. Achenbach, T. M. (2003). Manual for the Youth Self-Report and 2003 Profile. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link
  2. Achenbach, T. M., & Rescorla, L. A. (2009). Manual for the ASEBA School-Age Forms & Profiles. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link

So zitieren Sie diese Seite

ScholarGate. (2026, June 3). Youth Self-Report (YSR) Form. ScholarGate. https://scholargate.app/de/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report

Welche Methode?

Stellen Sie diese Methode neben ihre nächsten Verwandten und lesen Sie sie nebeneinander — die Bibliothek legt die Bücher auf den Tisch; die Wahl liegt bei Ihnen.

Nebeneinander vergleichen

Referenziert von

ScholarGateAchenbach Youth Self-Report (Youth Self-Report (YSR) Form). Abgerufen am 2026-06-17 von https://scholargate.app/de/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026