Placebo-Test in der Bildungsforschung
Ein Placebo-Test ist eine Falsifikationsprüfung, die in der quasi-experimentellen Bildungsforschung verwendet wird, um ein kausales Design zu validieren. Indem derselbe Schätzer auf einen Zeitraum, eine Gruppe oder ein Ergebnis angewendet wird, bei dem kein wirklicher Effekt bestehen sollte, verifizieren Forscher, dass ihre Identifikationsstrategie keine Scheinkorrelationen erfasst. Ein statistisch signifikanter Placebo-Schätzer signalisiert einen Fehler im Design, während ein Nullergebnis dessen Glaubwürdigkeit stützt.
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Quellen
- Imbens, G. W., & Wooldridge, J. M. (2009). Recent Developments in the Econometrics of Program Evaluation. Journal of Economic Literature, 47(1), 5-86. DOI: 10.1257/jel.47.1.5 ↗
- Lee, D. S., & Lemieux, T. (2010). Regression Discontinuity Designs in Economics. Journal of Economic Literature, 48(2), 281-355. DOI: 10.1257/jel.48.2.281 ↗
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ScholarGate. (2026, June 3). Placebo Test for Causal Identification in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/de/causal-inference/placebo-test-in-education-research
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