Vægtning med den inverse sandsynlighed i uddannelsesforskning

Vægtning med den inverse sandsynlighed (IPW) er en kausal inferensteknik, der omvægter observationelle uddannelsesdata for at efterligne et randomiseret eksperiment. Hver studerende eller skole tildeles en vægt svarende til den inverse af sandsynligheden for, at de modtog behandlingen — og skaber derved en pseudo-population, hvor programdeltagelse er uafhængig af målte baggrundskarakteristika. Metoden anvendes bredt i uddannelsesforskning til at evaluere skoleprogrammer, interventioner og politikker ud fra administrative data eller surveydata.