ScholarGate
المساعد
Hypothesis testTraining Load

مقياس الجهد المدرك للجلسة

مقياس الجهد المدرك للجلسة (sRPE) هو طريقة بسيطة تتمحور حول الرياضي لقياس عبء التدريب من خلال الجمع بين شدة الجهد المدرك (RPE، مقياس من 0 إلى 10) ومدة الجلسة. قدمها كارل فوستر (2001)، وتتجنب sRPE الحاجة إلى معدات خارجية (أجهزة مراقبة معدل ضربات القلب، GPS، ألواح القوة) وتلتقط المتطلبات الفسيولوجية والنفسية المتكاملة لأي نمط تدريبي. على الرغم من بساطتها، ترتبط sRPE جيدًا بالعلامات الفسيولوجية الموضوعية (معدل ضربات القلب، اللاكتات، VO2) ويتم اعتمادها على نطاق واسع في الرياضات النخبوية والهواة لإدارة الحمل وتخطيط التعافي.

افتح في MethodMindقريبًاApply, compare, get guidance
Tools & resources
تنزيل الشرائح
Learn & explore
فيديوقريبًا

اقرأ الطريقة كاملة

للأعضاء فقط

سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.

تسجيل الدخول

خريطة المناهج

محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.

المصادر

  1. Foster, C., Florhaug, J. A., Franklin, J., Gottschall, L., Hrovatin, L. A., Parker, S., & Dodge, C. (2001). A new approach to monitoring exercise training. Journal of Strength and Conditioning Research, 15(1), 109-115. DOI: 10.1519/00124278-200102000-00019
  2. Sweet, T. W., Foster, C., McGuigan, M. R., & Brice, G. (2014). Quantitation of resistance training using the session rating of perceived exertion scale. Journal of Strength and Conditioning Research, 28(3), 619-622. link
  3. Impellizzeri, F. M., Rampinini, E., Coutts, A. J., Sassi, A., & Marcora, S. M. (2004). Use of RPE-based training load in soccer. Medicine & Science in Sports & Exercise, 36(6), 1042-1047. DOI: 10.1249/01.MSS.0000128199.23901.2F

كيف تستشهد بهذه الصفحة

ScholarGate. (2026, June 3). Session Rate of Perceived Exertion and Training Load Quantification. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/sports-science/session-rpe

أيُّ منهج؟

ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.

قارن جنباً إلى جنب

يُستشهد بها في

ScholarGateSession RPE (Session Rate of Perceived Exertion and Training Load Quantification). استُرجع بتاريخ 2026-06-17 من https://scholargate.app/ar/sports-science/session-rpe · مجموعة البيانات: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026