تدخلات وطرائق العلاج الوظيفي
تدخلات العلاج الوظيفي هي الإجراءات التي يتخذها المعالج، بالتعاون مع العميل، لتمكين المشاركة في الأنشطة اليومية ذات المعنى — الرعاية الذاتية، العمل، الترفيه، التعليم، اللعب، والحياة الاجتماعية. بدلاً من معالجة القصور بمعزل، يتم تنظيم التدخل حول النشاط كهدف ووسيلة للعلاج في كثير من الأحيان. يقدم هذا المجال خريطة توجيهية للفئات الرئيسية للتدخلات المستخدمة في العلاج الوظيفي.
Definition
تدخلات وطرائق العلاج الوظيفي هي الأساليب المنظمة والموجهة نحو الأهداف — باستخدام الأنشطة، التمارين، المدخلات الحسية الحركية، الاستراتيجيات المعرفية، التكيف البيئي، والتقنيات المساعدة — التي من خلالها يمكّن أخصائيو العلاج الوظيفي الشخص من الانخراط في الأنشطة والمشاركة ذات القيمة.
Scope
يؤطر هذا المدخل العائلات الرئيسية لتدخلات العلاج الوظيفي التي تغطيها مواضيعه الفرعية: التمارين والأنشطة العلاجية، ومناهج التكامل الحسي الحركي والتكامل الحسي، ومناهج التأهيل المعرفي، والاستراتيجيات التكيفية والتقنيات المساعدة. يصف هذا المدخل كيفية تنظيم هذه المناهج والتفكير فيها؛ وهو نظرة عامة مرجعية، وليس دليلاً علاجياً أو أساساً لاختيار التدخلات لفرد معين.
Sub-topics
Key concepts
- النشاط كوسيلة وكغاية
- الممارسة المتمحورة حول العميل والموجهة نحو الأهداف
- الاستخدام العلاجي للنشاط والفعالية
- الاستعادة مقابل التعويض/التكيف
- التوافق بين الشخص والبيئة والنشاط
- الأداء والمشاركة الوظيفية
- تحليل الأنشطة وتصنيفها
Mechanisms
عادةً ما يتم تنظيم تدخل العلاج الوظيفي على طول سلسلة متصلة تبدأ من استعادة أو معالجة الوظائف المتضررة، مروراً بتعليم استراتيجيات تعويضية، وصولاً إلى تكييف النشاط أو البيئة بحيث تصبح المشاركة ممكنة. يصف إطار ممارسة العلاج الوظيفي هذا المجال والعملية، حيث يؤدي تقييم الملف الوظيفي والأداء إلى خطط تدخل قد تستخدم الأنشطة والمهام نفسها كعامل علاجي، أو تستخدم طرقاً تحضيرية مثل التمارين، المدخلات الحسية، والتدريب المعرفي لخدمة الأهداف الوظيفية (aota-otpf-2020).
Clinical relevance
تكمن هذه الفئات التدخلية في أساس العلاج الوظيفي عبر ممارسات الأطفال، الجسدية، العصبية، الصحة العقلية، والشيخوخة، وتلخص المراجعات المنهجية فعاليتها لحالات معينة (dorsey-2017). يصف هذا المجال كيف تنظم المهنة وتبرر التدخل كمرجع تعليمي؛ ولا يصف أي نهج هو الأنسب لأي شخص معين، وهو حكم يتطلب تقييماً فردياً من قبل أخصائي مؤهل.
Evidence & guidelines
يوفر إطار ممارسة الجمعية الأمريكية للعلاج الوظيفي المصطلحات على مستوى المهنة ونموذج العملية للتدخل (aota-otpf-2020)، وتقوم الجمعية الأمريكية للعلاج الوظيفي ومراجعات كوكرين المنهجية بتقييم فعالية فئات التدخل للسكان والحالات المحددة (dorsey-2017).
History
ظهر العلاج الوظيفي في أوائل القرن العشرين من فكرة أن الانخراط في الأنشطة الهادفة يدعم الصحة والتعافي. على مدار القرن، تنوعت تدخلاته من برامج الحرف والأنشطة إلى العائلات المميزة الموضحة هنا، بينما قامت المهنة بشكل متزايد بترسيخها في نماذج تتمحور حول النشاط، ومؤخراً، في قاعدة أدلة صريحة تم تدوينها من خلال أطر الممارسة والمراجعات المنهجية.
Related topics
Seminal works
- aota-otpf-2020
Frequently asked questions
- ماذا يُقصد بـ 'النشاط كوسيلة وكغاية' في العلاج الوظيفي؟
- النشاط هو الهدف النهائي للعلاج — تمكين المشاركة في الأنشطة اليومية ذات القيمة — وغالباً ما يكون أيضاً الوسيلة، لأن القيام بالنشاط نفسه يمكن أن يكون التدخل العلاجي بدلاً من مجرد تمرين تحضيري.
- كيف يختلف الاستعادة عن التكيف؟
- تهدف الاستعادة إلى استعادة وظيفة أو مهارة جسدية متضررة، بينما يغير التكيف المهمة أو الأدوات أو البيئة بحيث تصبح المشاركة ممكنة على الرغم من وجود قصور دائم؛ وتجمع العديد من خطط التدخل بين الاثنين.