السياقات والبيئات والمشاركة الاجتماعية
يتناول هذا المجال كيفية تأثير السياقات والبيئات التي يعيش فيها الأفراد على ما يمكنهم القيام به، وكيف يدعم العلاج الوظيفي المشاركة في أدوار الحياة اليومية والمجتمعات. وهو يتعامل مع البيئة ليس كخلفية فحسب، بل كمحدد نشط للأداء الوظيفي، إلى جانب الشخص والوظيفة نفسها.
Definition
السياقات والبيئات هي الظروف المحيطة والمتأصلة في انخراط الشخص في المهنة، بينما المشاركة الاجتماعية هي الانخراط في مواقف الحياة وفي أنشطة المجتمع والأسرة والأقران والحياة الاجتماعية.
Scope
يوجه هذا المجال القارئ إلى البيئات المادية والاجتماعية والثقافية والمؤسسية التي تمكّن أو تقيد المشاركة، وإلى المشاركة الاجتماعية كنتيجة قيّمة للعلاج الوظيفي. ويجمع مواضيع حول البيئة المبنية والمادية وإمكانية الوصول، والسياقات الاجتماعية والثقافية، والمشاركة المجتمعية والاندماج، وبيئة العمل وصحة المهنة. وهو بمثابة نظرة عامة مرجعية للمفاهيم والأطر، وليس دليلاً للتدخل الفردي.
Sub-topics
Core questions
- كيف تمكّن أو تقيد البيئات المادية والاجتماعية والثقافية المشاركة في المهنة؟
- ماذا يعني التعامل مع البيئة كمحدد قابل للتعديل للأداء المهني بدلاً من كونه قيدًا ثابتًا؟
- كيف يتم تصور المشاركة وتمييزها عن النشاط وعن الإعاقة؟
- كيف تؤطر إمكانية الوصول والاندماج والحقوق المهنية أهداف التدخل؟
Key concepts
- البيئة كمحدد للأداء المهني
- التوافق بين الشخص والبيئة
- المشاركة كحصيلة حياتية
- الحواجز والميسرات البيئية
- إمكانية الوصول والتصميم الشامل
- الحقوق والعدالة المهنية
- العوامل السياقية (المادية، الاجتماعية، الثقافية، المؤسسية)
Key theories
- نموذج الشخص-البيئة-المهنة (PEO)
- نموذج تفاعلي يكون فيه الأداء المهني نتيجة للتوافق الديناميكي والمستمر بين الشخص والبيئة والمهنة؛ وتحسين هذا التوافق، بما في ذلك عن طريق تغيير البيئة، يحسن الأداء.
- الإطار الحيوي النفسي الاجتماعي للتصنيف الدولي للوظيفة والإعاقة والصحة (ICF)
- يضع تصنيف منظمة الصحة العالمية الأداء الوظيفي ضمن تفاعل وظائف وهياكل الجسم، والأنشطة، والمشاركة، والعوامل السياقية (البيئية والشخصية)، مما يجعل البيئة مكونًا صريحًا للإعاقة والصحة.
Clinical relevance
يساعد فهم السياقات والبيئات والمشاركة في تفسير سبب اختلاف شخصين يعانيان من إعاقات متشابهة بشكل كبير فيما يفعلونه بالفعل، ولماذا غالبًا ما يكون تعديل البيئة ذا أهمية كبيرة مثل معالجة الشخص نفسه. يصف هذا المجال كيفية تأطير نتائج المشاركة ودراستها في إعادة التأهيل؛ وهو مادة مرجعية تعليمية ولا يصف تقييمًا أو علاجًا فرديًا.
Evidence & guidelines
يُدرج إطار ممارسة العلاج الوظيفي السياقات والبيئات كجزء من مجال العلاج الوظيفي، ويوفر التصنيف الدولي للوظيفة والإعاقة والصحة (WHO ICF) المفردات الدولية المشتركة التي تربط المشاركة بالعوامل البيئية عبر تخصصات إعادة التأهيل.
History
كانت إعادة التأهيل في منتصف القرن العشرين تميل إلى التركيز على الشخص والإعاقة، ولكن منذ الثمانينيات والتسعينيات، قام العلاج الوظيفي بشكل متزايد بتأطير الأداء كتفاعل مع البيئة، وتم إضفاء الطابع الرسمي على ذلك في نماذج مثل نموذج الشخص-البيئة-المهنة (Person-Environment-Occupation Model). وقد عزز التصنيف الدولي للوظيفة والإعاقة والصحة (ICF) الصادر عن منظمة الصحة العالمية عام 2001 العوامل البيئية والمشاركة كمفاهيم أساسية عبر العلوم الصحية.
Debates
- هل تُفهم المشاركة على أفضل وجه كسلوك موضوعي أم كتجربة ذاتية؟
- يقول الباحثون إن المشاركة تشمل كلاً من الانخراط الملحوظ في مواقف الحياة والمعنى الشخصي والرضا المرتبط بها، وأن المقاييس التي تفضل أحد الجانبين قد تحرف تمثيل الجانب الآخر.
Key figures
- Mary Law
- Karen Whalley Hammell
Related topics
Seminal works
- law-1996
- who-icf-2001
Frequently asked questions
- لماذا يعتبر العلاج الوظيفي البيئة مهمة جدًا؟
- لأن ما يمكن للشخص فعله لا يعتمد فقط على قدراته ولكن على الظروف المادية والاجتماعية والثقافية المحيطة به؛ فتغيير البيئة يمكن أن يمكّن المشاركة حتى عندما لا تتغير إعاقة الشخص.
- كيف تختلف المشاركة الاجتماعية عن النشاط؟
- في إطار التصنيف الدولي للوظيفة والإعاقة والصحة (ICF)، يشير النشاط إلى تنفيذ مهمة من قبل فرد، بينما تشير المشاركة إلى الانخراط في مواقف الحياة، بما في ذلك الحياة المجتمعية والاجتماعية والمدنية.