التقييم التشاركي للبرامج
التقييم التشاركي للبرامج هو منهج تقييمي تطبيقي يشارك فيه أصحاب المصلحة في البرنامج — الموظفون، والمشاركون، والممولون، أو أفراد المجتمع — بنشاط كمقيِّمين مشاركين بدلاً من أن يكونوا مجرد مواضيع سلبية. من خلال إشراك الأطراف الأقرب إلى البرنامج في صياغة الأسئلة، وجمع البيانات، وتفسير النتائج، يهدف هذا المنهج إلى زيادة جودة التقييم واحتمالية فهم النتائج، وتبنيها، والعمل بها.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
المصادر
- Cousins, J. B., & Earl, L. M. (1992). The case for participatory evaluation. Educational Evaluation and Policy Analysis, 14(4), 397–418. DOI: 10.3102/01623737014004397 ↗
- Patton, M. Q. (2008). Utilization-Focused Evaluation (4th ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1412958066
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Program Evaluation. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/field-methods/participatory-program-evaluation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- بحث الفعلالبحث النوعي↔ compare
- بحث الفعل التربويالأساليب الميدانية↔ compare
- تقييم البرامجالأساليب الميدانية↔ compare