关联理论
关联理论围绕一个单一的认知原则重塑了语用学:人类交流利用心智最大化关联的倾向。
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Definition
关联理论是一个语用学框架,其中话语解释受到这样一种预设的引导:即一个话语是说话者在平衡认知效果与处理努力后所能产生的最相关的表达。
Scope
本主题涵盖了斯珀伯和威尔逊提出的、以认知为基础的格赖斯准则替代方案。它阐述了关联性定义为认知效果与处理努力之间的权衡、关联的认知原则和交际原则、明示-推理交际,以及显义(语用学上丰富的显性内容)与隐义之间的区别。它还涵盖了卡斯顿对显义概念的发展,以及更广泛的主张,即即使在显性内容层面,大部分传达的内容也是通过语用推理得出的。
Core questions
- 是什么让一种解释比另一种更具关联性?
- 对关联性的探寻如何指导理解?
- 显义和隐义之间有什么区别?
- 关联理论与格赖斯准则有何不同,又有哪些改进?
Key concepts
- 认知效果与处理努力
- 关联的认知原则
- 关联的交际原则
- 明示-推理交际
- 显义与隐义
- 自由充实
Key theories
- 关联原则
- 认知原则认为认知倾向于最大化关联性;交际原则认为每一个明示行为都传达了其自身最佳关联性的预设,这驱动着解释。
- 显义与语用充实
- 许多明确传达的内容(显义)是通过歧义消除、指代分配和自由充实等过程在语用学上推导出来的,因此语用学渗透到所说内容中。
History
斯珀伯和威尔逊的《关联性》(1986年,1995年修订)提出用一个基于关联的单一解释来取代格赖斯的多个准则,该解释植根于认知科学。该框架由卡斯顿及其他人进行了扩展,特别是通过显义的概念,并且仍然是新格赖斯语用学的主要竞争对手。
Debates
- 关联理论与新格赖斯语用学
- 单一的关联原则是否比一小组新格赖斯原则能更好地解释话语理解,以及语用推理对显性(真值条件)内容的贡献有多大。
Key figures
- Dan Sperber
- Deirdre Wilson
- Robyn Carston
Related topics
Seminal works
- sperberwilson1995
- carston2002
Frequently asked questions
- 在关联理论中,显义和隐义有什么区别?
- 显义是对字面编码内容的语用学丰富发展(填补指代、消除歧义和其他空白),而隐义是听者推断出的一个独立命题;关联理论认为,理解会同时产生这两种内容,并由对最佳关联性的探寻所引导。