描写性翻译研究与规范
描写性翻译研究将实际译文视为接受文化的既定事实,并试图通过制约译者行为的规范来解释这些译文。
用 PaperMind 寻找选题即将推出Find papers & topics
Tools & resources
Learn & explore
视频即将推出
Definition
翻译研究的一个经验性、非规定性分支,它将译文描述为目的语文化的既定事实,并通过重构制约译者的规范来解释这些译文。
Scope
本主题涵盖了基于詹姆斯·霍尔姆斯(James Holmes)学科图谱、伊塔玛·埃文-佐哈尔(Itamar Even-Zohar)多元系统理论和吉迪恩·图里(Gideon Toury)翻译规范理论所构建的描写性、目的语导向范式。该方法并非规定翻译应如何进行,而是观察真实译文中的规律,推断出塑造这些译文的预先规范、初始规范和操作规范,并将译介文学置于目的语文化更大的文学多元系统之中。本论述侧重方法论和史学。
Core questions
- 如何对译文进行经验性研究而非评价?
- 什么是翻译规范,以及如何重构它们?
- 译介文学在目的语文学系统中如何发挥作用?
- 描写性研究在翻译研究的广阔图景中处于何种位置?
Key theories
- 翻译规范
- 图里的框架认为翻译受社会共享规范的制约——关于翻译内容的预先规范、关于充分性与可接受性之间关系的初始规范,以及指导文本决策的操作规范。
- 多元系统理论
- 埃文-佐哈尔将文学视为一个分层、动态的系统之系统模型,其中译介文学占据着不断变化的中心或边缘位置,从而制约着源文本的选择和呈现方式。
History
詹姆斯·霍尔姆斯1972年的论文《翻译研究的名称与性质》('The Name and Nature of Translation Studies')描绘了该学科的图景,并命名了其描写性分支。特拉维夫学派的多元系统理论和图里基于规范的描写性翻译研究自20世纪70年代末发展起来,为该方法提供了一个研究纲领,并被西奥·赫尔曼斯(Theo Hermans)和“操控学派”('Manipulation School')等学者在国际上采纳。
Debates
- 描写是否能完全做到价值中立?
- 尽管该范式拒绝规定性,但批评者质疑重构规范本身是否中立,以及多元系统的系统性隐喻是否充分捕捉了翻译中的人类能动性和意识形态。
Key figures
- Gideon Toury
- Itamar Even-Zohar
- James S. Holmes
- Theo Hermans
Related topics
Seminal works
- holmes1988
- evenzohar1990
- toury2012
Frequently asked questions
- 什么是翻译规范?
- 翻译规范是某个社群对翻译应如何进行的共享的、通常是隐含的期望;重构这些规范可以帮助研究人员解释为什么特定时间和地点的译者会做出相似的选择。
- “目的语导向”是什么意思?
- 这意味着分析从译文及其接受文化开始,探究文本在其中扮演的角色,而不是仅仅根据其源文本来衡量。