Thang đo cảm nhận giọng nói GRBAS
Thang đo GRBAS (Grade, Roughness, Breathiness, Asthenia, Strain) là một công cụ đánh giá cảm nhận do bác sĩ lâm sàng thực hiện để phân loại chất lượng giọng nói dựa trên năm khía cạnh thanh âm riêng biệt. Được Hirano phát triển vào năm 1981, GRBAS cung cấp một ngôn ngữ tiêu chuẩn hóa cho các bác sĩ lâm sàng và bác sĩ chuyên khoa giọng nói để mô tả các đặc điểm của chứng khó phát âm (ví dụ: giọng khàn, giọng thở, giọng yếu) bằng cách sử dụng các thang đo thứ tự. GRBAS là nền tảng trong giáo dục bệnh lý giọng nói và vẫn được sử dụng rộng rãi trong các cơ sở lâm sàng và nghiên cứu, bất chấp các phương pháp đo lường khách quan hiện đại như phân tích âm học và hình ảnh thanh quản.
Đọc toàn bộ phương pháp
Đăng nhập bằng tài khoản miễn phí để đọc phần này.
Bản đồ phương pháp
Lân cận của các phương pháp liên quan — chọn một nút để khám phá.
Nguồn tài liệu
- Hirano, M. (1981). Clinical Examination of Voice. Vienna: Springer-Verlag. ISBN: 978-3-7091-4621-5
- Debruyne, F., Decoster, W., Van Gorp, G., & Verheggen, R. (1997). Perceptual Evaluation of Voice Disorders. Acta Oto-Laryngologica, 117(S527), 34–38. link ↗
- Karnell, M. P., Melton, S. D., Childers, D. G., & Hicks, D. M. (1991). Use of Nasofiberscope and Stroboscopy in Teaching Perceptual Voice Evaluation. Journal of Voice, 5(3), 236–241. link ↗
Cách trích dẫn trang này
ScholarGate. (2026, June 3). GRBAS Scale (Grade, Roughness, Breathiness, Asthenia, Strain). ScholarGate. https://scholargate.app/vi/speech-language-pathology/perceptual-voice-quality-scale
Phương pháp nào?
Đặt phương pháp này bên cạnh những phương pháp gần gũi nhất với nó và đọc chúng song song — thư viện bày sách lên bàn; lựa chọn là của bạn.
- Thang điểm mức độ nghiêm trọng chứng mất ngôn ngữ BostonBệnh học ngôn ngữ - lời nói↔ so sánh
- Thang đo Kết quả và Mức độ Nuốt khóBệnh học ngôn ngữ - lời nói↔ so sánh
- Chỉ số Khuyết tật Giọng nóiBệnh học ngôn ngữ - lời nói↔ so sánh
Được tham chiếu bởi
Similar methods
Phát hiện lỗi trên trang này? Báo cáo hoặc đề xuất chỉnh sửa →