Шкала задоволеності електронним навчанням
Шкала задоволеності електронним навчанням вимірює задоволеність здобувачів освіти онлайн-освітнім досвідом за багатьма вимірами, включаючи якість платформи, ефективність викладача, зміст курсу, взаємодію з однолітками та технічну підтримку. Розроблена на основі досліджень Bolliger, Halupa, Chi та інших, які вивчали онлайн-освіту у вищій школі, ця шкала допомагає закладам оцінювати якість курсів, прогнозувати утримання здобувачів освіти та визначати можливості для покращення доставки цифрової освіти.
Читати метод повністю
Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.
Карта методів
Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.
Джерела
- Chi, T., & Kilduff, P. P. (2011). Understanding consumer perceived value of casual online games. New Media & Society, 13(6), 954-971. link ↗
- Bolliger, D. U., & Halupa, C. (2012). Student perceptions of satisfaction and anxiety in an online doctoral program. Distance Education, 33(2), 175-189. DOI: 10.1080/01587919.2012.667961 ↗
Як цитувати цю сторінку
ScholarGate. (2026, June 3). E-Learning Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/information-systems/elearning-satisfaction-scale
Який метод?
Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.
- Шкала онлайн-довіриІнформаційні системи↔ порівняти
- Шкала залученості до соціальних медіаІнформаційні системи↔ порівняти
- Анкета моделі прийняття технологійІнформаційні системи↔ порівняти
- Індекс технологічної готовностіІнформаційні системи↔ порівняти
Згадується в
Similar methods
Помітили помилку на цій сторінці? Повідомте про неї або запропонуйте виправлення →