İçeriğe geçScholarGate
KütüphaneKitaplığımMasaReview StudioAsistan
Giriş
Bu sayfada
SezgiNasıl çalışırNe zaman kullanılırGüçlü yönler & sınırlılıklarYaygın tuzaklarUygulamalarSSS🔒 Tam yöntemi okuKaynaklarİlişkili yöntemler
Bu sayfaya atıf yapBu sayfada bir hata mı var? Bildir / düzeltme öner →
Ana sayfa›Çocuk psikiyatrisi›Barkley Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Derecelendirme Ölçeği
Process / pipelineneurodevelopmental and executive function

Barkley Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Derecelendirme Ölçeği

Barkley Adult ADHD Rating Scale (BAARS) · Ayrıca şöyle bilinir: BAARS, Barkley ADHD

Barkley Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Derecelendirme Ölçeği (BAARS-IV), ergenlerde ve yetişkinlerde DEHB belirtileri ve yürütücü işlev bozuklukları için 27 maddelik bir öz- veya gözlemci-bildirim ölçütüdür. Russell Barkley ve meslektaşları tarafından geliştirilen BAARS, DEHB'yi geleneksel dikkat dağınıklığı ve hiperaktivite alanlarının ötesine taşıyarak, ergen ve yetişkin DEHB'sinde belirgin olan yürütücü işlev bozukluklarını (çalışma belleği, organizasyon, zaman yönetimi, duygu düzenleme) içerecek şekilde operasyonelleştirir. DEHB tedavisinde tarama, tanı ve sonuç ölçümü için klinik ve araştırma ortamlarında yaygın olarak kullanılmaktadır.

ScholarGate
  1. Process / pipeline
  2. v1
  3. 2 Kaynaklar
  4. PUBLISHED
Bu sayfaya atıf yap →
Araçlar & kaynaklar
Slaytları indir
Öğren & keşfet

Tam yöntemi oku

Yalnızca üyeler

Bu bölümü okumak için ücretsiz hesapla giriş yapın.

Giriş yap

Yöntem haritası

İlişkili yöntemlerin komşuluğu — keşfetmek için bir düğüm seçin.

Barkley Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Derecelendirme Ölçeği
Çocukluk Depresyon Envan…Çocuklar ve Ergenler İçi…Revised Children's Anxie…

Ne zaman kullanılır

Temel kullanımlar: (1) Organizasyonel, zaman yönetimi veya dürtü kontrolü zorlukları yaşayan ergenler ve yetişkinlerde DEHB taraması; (2) DEHB tanı değerlendirmelerinde temel belirti şiddeti ölçümü; (3) Tedavi yanıtının izlenmesi (uyarıcı ilaç, davranışsal müdahale) her 4-8 haftada bir; (4) DEHB müdahalelerinin Rastgele Kontrollü Çalışmalarında (RKÇ) sonuç ölçümü; (5) Eşlik eden durumlarda (DEHB + anksiyete, depresyon, madde kullanımı) DEHB'nin belirlenmesi; (6) DEHB nörobiyolojisi, genetiği veya doğal seyrine ilişkin araştırmalar.

Güçlü yönler & sınırlılıklar

Güçlü yönler
  • Kapsamlı: Geleneksel DEHB belirtilerini ve eski DEHB ölçeklerinin sıklıkla gözden kaçırdığı yürütücü işlev bozukluklarını içerir.
  • Ergenler ve yetişkinler için yaşa uygun: Dil ve maddeler, daha yaşlı popülasyonların (zaman yönetimi, ilişkilerde duygu düzenleme) akademik, mesleki, sosyal zorluklarıyla ilişkilidir.
  • Yetişkin DEHB sunumlarına duyarlı: Dikkat dağınıklığı-sadece ve kombine sunumları belirler; yürütücü işlev bozukluğu yetişkinlerde sıklıkla birincildir.
  • İyi güvenilirlik: İç tutarlılık (Cronbach'ın α) 0.80–0.86; test-tekrar test r >0.85.
  • Norm referanslı: Cinsiyet ve yaşa göre kapsamlı normlar; T-puanları ve yüzdelik dilimler mevcuttur.
  • Çift değerlendirme kapasitesi: Mevcut belirtiler + çocukluk öyküsü; DSM-5'in erken belirti başlangıcı gereksinimini karşılar.
  • Kapsamlı bir şekilde doğrulanmış: 200'den fazla yayınlanmış DEHB çalışmasında kullanılmıştır; kültürler arası doğrulanmıştır.
  • Kısa ve verimli: 27 madde 10-15 dakika sürer; klinik ve yüksek hacimli tarama ortamlarında uygulanabilir.
Sınırlılıklar
  • Öz-bildirim yanlılığı: Ergenler ve yetişkinler utanç, damgalanma korkusu veya zayıf öz-farkındalık nedeniyle DEHB belirtilerini küçümseyebilir. Ebeveyn/bilgi veren raporu, öz-bildirimden önemli ölçüde farklılık gösterebilir.
  • DEHB'yi diğer durumlardan ayırt etmez: Yüksek BAARS puanları DEHB'de görülür, ancak depresyonda (zayıf odaklanma, zaman yönetimi), anksiyetede (konsantrasyon zorluğu, huzursuzluk), öğrenme güçlüklerinde, uyku bozukluklarında da görülür. Kapsamlı değerlendirme yoluyla ayırt edilmelidir.
  • Çocukluk öyküsü geriye dönük raporda güvenilmez: Yetişkinler sıklıkla çocukluk DEHB belirtilerini hafife alır (özellikle resmi olarak teşhis edilmemişse); mümkünse okul kayıtlarını veya ebeveyn görüşmesini inceleyin.
  • Durumsal değişkenliğin sınırlı değerlendirilmesi: DEHB belirtileri bağlama göre değişir (belirtiler sıkıcı, düşük uyarıcılı ortamlarda daha kötüdür; yüksek ilgi veya yüksek yenilik durumlarında daha iyidir); BAARS bu değişkenliği yakalamaz.
  • Yürütücü İşlev alt ölçeği (9 madde) kısa: Yürütücü işlev çok boyutludur (çalışma belleği, planlama, zaman tahmini, engelleme); 9 madde tüm alanları tam olarak değerlendiremez.
  • Belirti onaylamada kültürel farklılık: Bazı kültürler, BAARS'ın DEHB olarak kodladığı davranışları (örneğin, duygusal ifade, zamanla esneklik) normal veya kabul edilebilir bulabilir.

SSS

BAARS'tan 45 aldım. DEHB'm var mı?

45 puanı, yükselmiş DEHB belirtilerini gösterir ve daha fazla değerlendirme gerektirir. Ancak, BAARS bir tarama aracıdır - tanı için kapsamlı bir değerlendirme gerekir: (1) belirti başlangıcı (12 yaş öncesi) ve durumsal bozukluk hakkında klinik görüşme; (2) ebeveynlerden veya okul kayıtlarından gelişimsel öykü; (3) tıbbi değerlendirme (uyku, tiroid); (4) psikolojik testler (IQ, öğrenme güçlükleri); (5) alternatif nedenlerin (depresyon, anksiyete, uyku apnesi) gözden geçirilmesi. BAARS puanı DEHB'nin mümkün olduğunu düşündürmektedir, ancak onay için tam tanısal inceleme gereklidir.

Yürütücü İşlev alt ölçeğim çok yüksek ama Dikkat Dağınıklığı düşük. Bu ne anlama geliyor?

Düşük Dikkat Dağınıklığı ile birlikte yüksek Yürütücü İşlev alt ölçeği, zaman yönetimi, organizasyon, duygu düzenleme ve dürtü kontrolü zorluklarını, nispeten yeterli dikkat ile birlikte düşündürür. Bu profil, ergenlerde ve yetişkinlerde DEHB'de yaygındır, özellikle dikkatlerini sürdürmek için telafi edici stratejiler geliştirmişlerse (örneğin, yüksek ilgi alanları onları odaklanmış tutar, ancak rutin görevler aksar). Tedavi, koçluk, yapılandırılmış sistemler ve muhtemelen öz-düzenleme için davranışsal veya ilaç desteği yoluyla yürütücü işlevleri hedeflemelidir.

BAARS DEHB ile depresyonu ayırt edebilir mi?

Kesin olarak değil. Hem DEHB hem de depresyon zayıf odaklanma, organizasyonel zorluklar, erteleme ve dürtüselliğe (bazı durumlarda) neden olur. Temel farklar: DEHB belirtileri yaşam boyu veya erken başlangıçlıdır ve durumsal olarak tutarlı bir desene sahiptir; depresyon belirtileri zamanla (haftalar/aylar) gelişir ve durumsaldır (akşamları daha kötü, aktivite ile iyileşir). DEHB belirgin ruh hali belirtileri (kalıcı üzgün ruh hali, umutsuzluk, suçluluk) içermez; depresyon içerir. Ayırt etmek için BAARS'ı ruh hali ölçütleri (PHQ-9, QIDS) ve klinik görüşme ile birlikte kullanın.

BAARS'ı aldım ve çok düşük puan aldım, ama hala DEHB'm olduğunu düşünüyorum. Neden?

Olası nedenler: (1) DEHB'yi maskeleyen telafi edici stratejileriniz olabilir (yüksek zeka, yapılandırılmış iş, ilaç, koçluk); BAARS belirtileri değil, uyum kapasitesini ölçer. (2) Hiperaktiviteden daha az belirgin olan baskın dikkat dağınıklığı DEHB'niz olabilir; bazı maddeler deneyiminize uymayabilir. (3) Açık hiperaktivite veya dikkat dağınıklığı olmadan öncelikle yürütücü işlev zorluklarınız olabilir; dikkat dağınıklığına değil, zaman yönetimi zorluğuna odaklanın. (4) DEHB'niz doğru bir şekilde hafif olarak değerlendirilmiş olabilir. Klinisyeninizle alternatif açıklamalar (öğrenme güçlüğü, anksiyete, uyku) ve ek testlere ihtiyacınız olup olmadığı hakkında konuşun.

Kaynaklar

  1. Barkley, R. A., & Murphy, K. R. (2011). The nature of executive function deficits in adults with ADHD and their relationship to symptoms and impairment. Journal of Attention Disorders, 15(1), 56–71. link ↗
  2. Barkley, R. A., DuPaul, G. J., & Costello, A. (1993). Stimulants. In J. S. Werry & M. C. Aman (Eds.), Practitioners guide to psychoactive drugs for children and adolescents (pp. 205–237). Plenum Press. ISBN: 0306444348

Bu sayfayı kaynak gösterin

ScholarGate. (2026, June 3). Barkley Adult ADHD Rating Scale (BAARS). ScholarGate. https://scholargate.app/tr/child-psychiatry/barkley-adhd-rating-scale

İlişkili yöntemler

Çocukluk Depresyon EnvanteriÇocuklar ve Ergenler İçin Duygu Düzenleme ÖlçeğiRevised Children's Anxiety and Depression Scale (RCADS)

Hangi yöntem?

Bu yöntemi en yakın akrabalarının yanına koyup yan yana okuyun — kütüphane kitapları masaya serer; seçim sizindir.

  • Çocukluk Depresyon EnvanteriÇocuk psikiyatrisi↔ karşılaştır
  • Çocuklar ve Ergenler İçin Duygu Düzenleme ÖlçeğiÇocuk psikiyatrisi↔ karşılaştır
  • Revised Children's Anxiety and Depression Scale (RCADS)Çocuk psikiyatrisi↔ karşılaştır
Yan yana karşılaştır →

Benzer yöntemler

Conners Derecelendirme ÖlçekleriVanderbilt DEHB Değerlendirme ÖlçeğiDuygu Düzensizliği Ölçeği (EDS)Mindfulness Attention Focus ScaleÇocuk Davranış Kontrol Listesiİlaç Uyum Derecelendirme Ölçeği (MARS)Sheehan Engellilik Ölçeği (SDS)

İlgili referans kavramlar

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite BozukluğuDikkat Eksikliği/Hiperaktivite BozukluğuDikkat Eksikliği ve Hiperaktivite BozukluğuAttention Deficit DisordersAttention Deficit Hyperactivity DisorderBehavior Rating Scales

Bu sayfada bir hata mı var? Bildir / düzeltme öner →

ScholarGate — Barkley Adult ADHD Rating Scale (Barkley Adult ADHD Rating Scale (BAARS)). 2026-07-21 tarihinde şu adresten erişildi: https://scholargate.app/tr/child-psychiatry/barkley-adhd-rating-scale · Veri seti: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026
Hızlı bilgiler
Originator
Russell Barkley
Subfamily
neurodevelopmental and executive function
Year
2011
Type
Self-report and observer-report rating scale
İlişkili yöntemler
Çocukluk Depresyon EnvanteriÇocuklar ve Ergenler İçin Duygu Düzenleme ÖlçeğiRevised Children's Anxiety and Depression Scale (RCADS)
ScholarGate

Araştırma yöntemleri için içerik öncelikli bir referans kütüphanesi — her yöntemin ne olduğu, nasıl çalıştığı ve nereden geldiği.

Açık veri (CC-BY)

Keşfet

  • Kütüphane
  • Yöntemlerde ara…
  • Alanlara göre gez
  • Alanlar
  • Yolculuk
  • Karşılaştır
  • Hangi yöntem?

Başvuru

  • Konular
  • Atlas
  • Sözlük
  • Metodoloji
  • Felsefe

Çalışma alanı

  • Kitaplığım
  • Masa
  • Sohbet

Şirket

  • Hakkımızda
  • Fiyatlandırma
  • İletişim
  • Yöntem öner

Kayıtlar, başvuru amacıyla yayımlanmış kaynaklardan derlenmiştir. Herhangi bir bilginin doğruluğunu ve kendi kullanımınıza uygunluğunu denetlemek sizin sorumluluğunuzdadır.

© 2026 ScholarGate · Araştırma yöntemleri referans kütüphanesi
  • Gizlilik
  • Çerezler
  • Koşullar
  • Hesabı sil