การตอบสนองแบบไม่มีข้อผิดพลาดและแบบที่สามารถหักล้างได้
การตอบสนองสองประการแรกต่อปัญหาเก็ตเทียร์นี้ได้เพิ่มเงื่อนไขที่สี่ให้กับความเชื่อที่ถูกต้องและมีเหตุผล: ประการหนึ่งเรียกร้องให้การให้เหตุผลของผู้เชื่อไม่ตั้งอยู่บนข้อสันนิษฐานที่ผิดพลาด ประการที่สองเรียกร้องให้เหตุผลนั้นไม่ถูกหักล้างโดยความจริงบางอย่างที่ผู้เชื่อมองข้ามไป
Definition
การตอบสนองแบบไม่มีข้อผิดพลาดถือว่าความเชื่อที่ถูกต้องและมีเหตุผลจะเป็นความรู้ก็ต่อเมื่อไม่ได้อนุมานมาจากข้อตั้งที่ผิดพลาดใดๆ; การตอบสนองแบบที่สามารถหักล้างได้ถือว่าจะเป็นความรู้ก็ต่อเมื่อเหตุผลนั้นไม่ถูกหักล้างโดยข้อเสนอที่เป็นจริงใดๆ ที่หากถูกเพิ่มเข้าไปในหลักฐานของผู้เชื่อแล้ว จะบ่อนทำลายเหตุผลนั้น
Scope
หัวข้อนี้ครอบคลุมข้อเสนอเรื่องไม่มีข้อผิดพลาด (หรือไม่มีพื้นฐานที่ผิดพลาด) และการวิเคราะห์ความรู้แบบที่สามารถหักล้างได้ โดยจะตรวจสอบว่าแต่ละแนวคิดขัดขวางกรณีเก็ตเทียร์มาตรฐานได้อย่างไร กรณีโต้แย้งที่แต่ละแนวคิดเผชิญ — กรณีเก็ตเทียร์ที่ไม่ได้อิงจากการอนุมานสำหรับแนวคิดแรก และปัญหาของตัวหักล้างที่ทำให้เข้าใจผิดสำหรับแนวคิดที่สอง — และการปรับปรุงแก้ไข เช่น ความแตกต่างระหว่างตัวหักล้างที่แท้จริงและตัวหักล้างที่ทำให้เข้าใจผิด การตอบสนองแบบโมดอลและแบบความน่าเชื่อถือจะกล่าวถึงในหัวข้อแยกต่างหาก
Core questions
- กรณีเก็ตเทียร์สามารถถูกขัดขวางได้หรือไม่โดยการตัดการพึ่งพาข้อตั้งที่ผิดพลาดออกไป?
- มีกรณีเก็ตเทียร์ที่ไม่มีข้อผิดพลาดเลยหรือไม่?
- ตัวหักล้างคืออะไร และเมื่อใดที่ความจริงที่มองข้ามไปจะหักล้างเหตุผล?
- ทฤษฎีที่สามารถหักล้างได้จะสามารถแยกตัวหักล้างที่ทำให้เข้าใจผิดออกไปได้อย่างไร?
Key theories
- ไม่มีข้อผิดพลาด
- ความรู้คือความเชื่อที่ถูกต้องและมีเหตุผลซึ่งเหตุผลนั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับความเชื่อที่ผิดพลาดใดๆ โดยพื้นฐาน; เนื่องจากผู้ที่ตกอยู่ในกรณีเก็ตเทียร์อนุมานข้อสรุปที่ถูกต้องของตนจากข้อตั้งที่ผิดพลาด เงื่อนไขนี้จึงไม่รวมกรณีเหล่านั้น
- การวิเคราะห์แบบที่สามารถหักล้างได้
- เลห์เรอร์และแพ็กซันกำหนดให้เหตุผลนั้นต้องไม่ถูกหักล้าง — คือต้องไม่มีข้อเสนอที่เป็นจริงใดๆ ที่หากผู้เชื่อรับรู้ถึงมัน เหตุผลนั้นจะถูกทำลาย — ซึ่งครอบคลุมกรณีเก็ตเทียร์ว่าเป็นกรณีที่มีตัวหักล้างดังกล่าว
History
ภายในหนึ่งปีหลังจากบทความของเก็ตเทียร์ คลาร์กได้เสนอว่าความรู้ต้องอาศัยความเชื่อที่มีพื้นฐานอย่างสมบูรณ์โดยไม่มีพื้นฐานที่ผิดพลาด การวิเคราะห์แบบที่สามารถหักล้างได้ของเลห์เรอร์และแพ็กซันในปี 1969 ได้ให้การวินิจฉัยที่ครอบคลุมมากขึ้นในแง่ของเหตุผลที่ไม่ถูกหักล้าง ข้อเสนอทั้งสองได้กำหนดวาระการศึกษา แต่แต่ละข้อก็พบกับกรณีโต้แย้ง — กรณีเก็ตเทียร์ที่ไม่ใช่การอนุมานสำหรับข้อเสนอแรก และตัวหักล้างที่ทำให้เข้าใจผิดสำหรับข้อเสนอที่สอง — ซึ่งผลักดันให้เกิดการค้นหาเงื่อนไขเพิ่มเติม
Debates
- ตัวหักล้างที่แท้จริงเทียบกับตัวหักล้างที่ทำให้เข้าใจผิด
- ทฤษฎีที่สามารถหักล้างได้จะต้องแยกแยะความจริงที่บ่อนทำลายความรู้ได้อย่างแท้จริงออกจากความจริงที่ทำให้เข้าใจผิดซึ่งการเพิ่มเข้ามาจะทำให้ผู้เชื่อเข้าใจผิด การแยกแยะความแตกต่างนี้ให้ถูกต้องโดยไม่เกิดการวนซ้ำหรือกรณีโต้แย้งใหม่ยังคงเป็นความยากลำบากหลักสำหรับแนวทางนี้
Key figures
- Michael Clark
- Keith Lehrer
- Thomas Paxson
- Peter Klein
Related topics
Seminal works
- lehrerpaxson1969
- clark1963
Frequently asked questions
- ข้อผิดพลาดคืออะไร?
- ข้อผิดพลาดคือข้อตั้งที่ผิดพลาดซึ่งการให้เหตุผลของบุคคลไปสู่ข้อสรุปที่ถูกต้องขึ้นอยู่กับมัน การตอบสนองแบบไม่มีข้อผิดพลาดกล่าวว่าความรู้ต้องการให้ไม่มีข้อตั้งที่ผิดพลาดดังกล่าวปรากฏอยู่ในเหตุผลอย่างสำคัญ ซึ่งไม่รวมกรณีเก็ตเทียร์แบบอนุมาน
- เหตุใดเงื่อนไขไม่มีข้อผิดพลาดจึงไม่เพียงพอ?
- เนื่องจากกรณีเก็ตเทียร์บางกรณีไม่มีการอนุมานจากข้อตั้งที่ผิดพลาดเลย — ตัวอย่างเช่น กรณีการรับรู้เช่นสถานการณ์โรงนาปลอม — ดังนั้นความเชื่ออาจถูกเก็ตเทียร์ได้โดยที่ไม่ได้ตั้งอยู่บนข้อผิดพลาดใดๆ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเงื่อนไขนี้ไม่ครอบคลุมทุกกรณี