วาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์และการสืบค้น

วาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์ศึกษาว่าความรู้ทางวิทยาศาสตร์และวิชาการถูกทำให้โน้มน้าวใจได้อย่างไรผ่านการโต้แย้ง รูปแบบ และการอุทธรณ์ โดยถือว่าแม้แต่บทสนทนาทางเทคนิคก็เป็นวาทศิลป์

Definition

วาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์และการสืบค้นคือการศึกษาว่าข้อความทางวิทยาศาสตร์ เทคนิค และวิชาการโน้มน้าวใจผู้รับสารได้อย่างไร โดยวิเคราะห์วิธีการโต้แย้งและรูปแบบที่ทำให้ข้ออ้างความรู้ได้รับการยอมรับ

Scope

หัวข้อนี้ครอบคลุมการวิเคราะห์วาทศิลป์ของการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์และวิชาการ ซึ่งรวมถึงวาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับ Alan Gross และนักวิชาการท่านอื่นๆ ขบวนการวาทศิลป์ของการสืบค้นที่กว้างขึ้นซึ่งตรวจสอบการโต้แย้งในสาขาวิชามนุษยศาสตร์ และกรณีศึกษาว่าข้อความสำคัญโน้มน้าวใจได้อย่างไรในสาขาวิชาต่างๆ โดยถือว่าการผลิตความรู้เกี่ยวข้องกับการโน้มน้าวใจโดยไม่ลดทอนวิทยาศาสตร์ให้เป็นเพียงวาทศิลป์

Core questions

• การเขียนทางวิทยาศาสตร์เป็นวาทศิลป์ในแง่ใด?
• บทความวิจัยสร้างอำนาจและการยอมรับได้อย่างไร?
• การวิเคราะห์วาทศิลป์คุกคามความเป็นวัตถุวิสัยของวิทยาศาสตร์หรือไม่?
• กลยุทธ์การโน้มน้าวใจแตกต่างกันอย่างไรในแต่ละสาขาวิชา?

Key concepts

• วาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์
• วาทศิลป์ของการสืบค้น
• จริยธรรมทางวิทยาศาสตร์
• การปรับตัวของวิทยาศาสตร์
• ความกำกวมที่ก่อให้เกิดประโยชน์

Key theories

วิทยาศาสตร์ในฐานะวาทศิลป์

Gross โต้แย้งว่าข้อความทางวิทยาศาสตร์เป็นวาทศิลป์อย่างสมบูรณ์ โดยใช้การจัดเรียง รูปแบบ และการอุทธรณ์เพื่อได้รับการยอมรับ ดังนั้นความโปร่งใสที่ชัดเจนของร้อยแก้วทางวิทยาศาสตร์จึงเป็นความสำเร็จในการโน้มน้าวใจในตัวมันเอง

วาทศิลป์ของการสืบค้น

โครงการวาทศิลป์ของการสืบค้นถือว่าการโต้แย้งมีอยู่ทั่วไปในงานวิชาการทั้งหมด รวมถึงเศรษฐศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ ทำให้การวิเคราะห์วาทศิลป์เป็นหัวใจสำคัญในการทำความเข้าใจว่าความรู้ถูกสื่อสารอย่างไร

History

เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษ 1980 ควบคู่ไปกับสังคมวิทยาของความรู้ทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ วาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์ได้นำการวิพากษ์วิจารณ์ทางวาทศิลป์มาใช้กับข้อความทางวิทยาศาสตร์ หนังสือ The Rhetoric of the Human Sciences ในปี 1987 ได้เปิดตัวโครงการวาทศิลป์ของการสืบค้นที่กว้างขึ้น หนังสือของ Gross ในปี 1990 ได้นำเสนอการวิเคราะห์ที่เป็นระบบ และนักวิชาการรุ่นหลัง เช่น Ceccarelli ได้ตรวจสอบว่าผลงานแต่ละชิ้นโน้มน้าวใจได้อย่างไรในประชาคมวิทยาศาสตร์

Debates

วาทศิลป์บ่อนทำลายความจริงทางวิทยาศาสตร์หรือไม่?

นักวิจารณ์กังวลว่าการเรียกวิทยาศาสตร์ว่าเป็นวาทศิลป์หมายถึงสัมพัทธนิยม; ผู้สนับสนุนตอบว่าการวิเคราะห์การโน้มน้าวใจในวิทยาศาสตร์อธิบายว่าฉันทามติเกิดขึ้นได้อย่างไรโดยไม่ปฏิเสธว่าหลักฐานและความเป็นจริงเป็นข้อจำกัด

Key figures

• Alan G. Gross
• Leah Ceccarelli
• John S. Nelson
• Deirdre McCloskey

Seminal works

• gross1990
• nelson1987

Frequently asked questions

การศึกษาวาทศิลป์ของวิทยาศาสตร์หมายความว่าวิทยาศาสตร์เป็นเพียงความคิดเห็นหรือไม่?

ไม่ใช่ สาขาวิชานี้ตรวจสอบว่านักวิทยาศาสตร์โน้มน้าวเพื่อนร่วมงานและสาธารณชนผ่านการโต้แย้งและการเขียนได้อย่างไร โดยอธิบายถึงด้านการสื่อสารของการสร้างความรู้ แทนที่จะปฏิเสธว่าหลักฐานและโลกธรรมชาติเป็นข้อจำกัดของข้ออ้างทางวิทยาศาสตร์