ScholarGate
ผู้ช่วย

ผลิตภาพในการสัณฐานวิทยา

ผลิตภาพทางสัณฐานวิทยาคือขอบเขตที่กระบวนการสร้างคำสามารถนำมาใช้สร้างคำใหม่ได้ ตั้งแต่รูปแบบที่มีผลิตภาพสูงที่สามารถนำไปใช้ได้อย่างอิสระ ไปจนถึงรูปแบบที่ไม่มีผลิตภาพซึ่งคงอยู่เฉพาะในรูปคำที่ตายตัวเท่านั้น

ค้นหาหัวข้อด้วย PaperMindเร็ว ๆ นี้Find papers & topics
Tools & resources
ดาวน์โหลดสไลด์
Learn & explore
วิดีโอเร็ว ๆ นี้

Definition

ผลิตภาพคือคุณสมบัติของกระบวนการทางสัณฐานวิทยาที่สามารถนำมาใช้ในการสร้างคำใหม่ได้ กระบวนการหนึ่งจะมีผลิตภาพมากน้อยเพียงใดขึ้นอยู่กับระดับที่ผู้พูดใช้ในการสร้างและยอมรับคำใหม่ (neologisms)

Scope

หัวข้อนี้ครอบคลุมแนวคิดเรื่องผลิตภาพในการสร้างคำ: นิยามของผลิตภาพ เหตุใดหน่วยคำเติมและรูปแบบบางอย่างจึงสร้างคำใหม่ได้ง่าย ในขณะที่บางอย่างไม่เป็นเช่นนั้น บทบาทของข้อจำกัดและรูปแบบคู่แข่ง และวิธีการเชิงคลังข้อมูลและการทดลองที่ใช้ในการวัดผลิตภาพ หัวข้อนี้ไม่ครอบคลุมหน่วยของสัณฐานวิทยาหรือความแตกต่างระหว่างการผันคำและการสร้างคำโดยตรง แม้ว่าผลิตภาพมักจะถูกกล่าวถึงมากที่สุดสำหรับกระบวนการสร้างคำ

Core questions

  • อะไรทำให้กระบวนการสร้างคำหนึ่งมีผลิตภาพและอีกกระบวนการหนึ่งไม่มีผลิตภาพ?
  • จะวัดผลิตภาพเชิงปริมาณจากข้อมูลคลังข้อมูลได้อย่างไร?
  • อะไรที่ปิดกั้นหรือจำกัดการประยุกต์ใช้รูปแบบที่มีผลิตภาพ?
  • ผลิตภาพเป็นคุณสมบัติที่แบ่งระดับหรือเป็นแบบทั้งหมดหรือไม่มีเลย?

Key concepts

  • กระบวนการที่มีผลิตภาพเทียบกับกระบวนการที่ไม่มีผลิตภาพ
  • การปิดกั้น (blocking)
  • คำที่ปรากฏเพียงครั้งเดียว (hapax legomena)
  • ความถี่ของชนิดคำและความถี่ของหน่วยคำ (type and token frequency)
  • หน่วยคำเติมคู่แข่ง (rival affixes)
  • คำใหม่ (neologism)

Key theories

หลักเกณฑ์การสร้างคำและการปิดกั้น
คำอธิบายของ Aronoff ที่คำถูกสร้างขึ้นโดยหลักเกณฑ์ที่อาจมีผลิตภาพในระดับที่แตกต่างกัน โดยการมีอยู่ของคำพ้องความหมายที่มีอยู่แล้ว (การปิดกั้น) จะขัดขวางการสร้างรูปแบบคู่แข่ง
การวัดผลิตภาพเชิงคลังข้อมูล
แนวทางเชิงปริมาณที่พัฒนาโดย Baayen และคณะ ซึ่งประมาณผลิตภาพจากสัดส่วนของคำที่ปรากฏเพียงครั้งเดียว (hapax legomena) ที่มีหน่วยคำเติมในคลังข้อมูลขนาดใหญ่

History

ผลิตภาพถูกเน้นย้ำโดย Aronoff (1976) ซึ่งได้นำเสนอหลักเกณฑ์การสร้างคำและแนวคิดเรื่องการปิดกั้น (blocking) ภายในสัณฐานวิทยาเชิงกำเนิด การถกเถียงในเวลาต่อมาเกี่ยวข้องกับว่าผลิตภาพเป็นแนวคิดเชิงหมวดหมู่หรือเชิงมาตราส่วน Baayen และ Lieber (1991) เป็นผู้บุกเบิกการวัดเชิงคลังข้อมูลโดยใช้การนับคำที่ปรากฏเพียงครั้งเดียว (hapax counts) และ Bauer (2001) ได้นำเสนอการสังเคราะห์ที่ครอบคลุมทั้งเล่ม โดยแยกแยะความหมายหลายประการที่กระบวนการหนึ่งสามารถเรียกว่ามีผลิตภาพได้

Debates

ผลิตภาพเป็นแบบไล่ระดับหรือแบบหมวดหมู่?
ไม่ว่าผลิตภาพจะถูกจำลองได้ดีที่สุดในฐานะมาตราส่วนความน่าจะเป็นแบบต่อเนื่องที่รูปแบบหนึ่งขยายไปสู่รูปแบบใหม่ หรือเป็นการแบ่งแยกที่ชัดเจนระหว่างกฎที่ใช้ได้กับรายการที่ใช้ไม่ได้

Key figures

  • Mark Aronoff
  • Laurie Bauer
  • Ingo Plag
  • Harald Baayen
  • Rochelle Lieber

Related topics

Seminal works

  • aronoff1976
  • baayenlieber1991
  • bauer2001

Frequently asked questions

ทำไมฉันถึงสร้างคำว่า 'googleable' ได้ แต่สร้าง 'arrivement' ไม่ได้?
หน่วยคำเติม '-able' มีผลิตภาพสูงและสามารถเติมท้ายคำกริยาได้อย่างอิสระ ในขณะที่รูปแบบเบื้องหลังคำนามเก่าที่ลงท้ายด้วย '-ment' ส่วนใหญ่ไม่มีผลิตภาพในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ดังนั้นผู้พูดจึงสร้างคำที่มี '-able' แต่ไม่สร้างคำใหม่ที่มี '-ment'
การปิดกั้น (blocking) คืออะไร?
การปิดกั้นคือการป้องกันไม่ให้เกิดคำใหม่ที่สร้างขึ้นโดยคำที่มีอยู่แล้วซึ่งมีความหมายเดียวกัน ตัวอย่างเช่น การมีอยู่ของ 'stole' ปิดกั้นรูปแบบปกติอย่าง 'stealed' และการมีอยู่ของ 'thief' สามารถปิดกั้น 'stealer' ในความหมายที่เกี่ยวข้องได้

Methods for this concept

Related concepts