แบบสอบถามการกำกับอารมณ์สำหรับเด็กและวัยรุ่น
แบบสอบถามการกำกับอารมณ์สำหรับเด็กและวัยรุ่น (ERQ-CA) เป็นแบบวัดตนเอง 10 ข้อ เพื่อประเมินกลยุทธ์การกำกับอารมณ์ในเด็กและวัยรุ่นอายุ 10–18 ปี โดยอิงตามแบบจำลองกระบวนการกำกับอารมณ์ของ Gross แบบสอบถาม ERQ-CA ประเมินกลยุทธ์หลักสองประการ ได้แก่ การประเมินสถานการณ์ใหม่ (Cognitive Reappraisal) (การตีความสถานการณ์ทางอารมณ์ใหม่เพื่อลดผลกระทบทางอารมณ์) และการยับยั้งการแสดงออกทางอารมณ์ (Expressive Suppression) (การระงับการตอบสนองทางอารมณ์) แบบสอบถามนี้ถูกนำไปใช้อย่างแพร่หลายในการวิจัยพัฒนาการและจิตวิทยาคลินิก เพื่อทำความเข้าใจความสามารถในการจัดการอารมณ์และความเชื่อมโยงกับผลลัพธ์ทางสุขภาพจิต
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
แผนที่ระเบียบวิธี
ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ
แหล่งอ้างอิง
- Gross, J. J., & John, O. P. (1998). Mapping the domain of expressivity: Multimethod evidence for a hierarchical model. Journal of Personality and Social Psychology, 74(1), 170–191. DOI: 10.1037/0022-3514.74.1.170 ↗
- Gee, D. G., Gabard-Durnam, L., Telzer, E. H., Humphreys, K. L., Goff, B., Shapiro, M., . . . Tottenham, N. (2014). Maternal buffering of human amygdala-prefrontal circuitry during childhood but not during adolescence. Psychological Science, 25(11), 2067–2078. DOI: 10.1177/0956797614550878 ↗
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA). ScholarGate. https://scholargate.app/th/child-psychiatry/emotion-regulation-questionnaire-child
ระเบียบวิธีใด?
วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน
- แบบสอบถามประสบการณ์บาดแผลในวัยเด็กจิตเวชศาสตร์เด็ก↔ เปรียบเทียบ
- Children's Depression Inventoryจิตเวชศาสตร์เด็ก↔ เปรียบเทียบ
- แบบประเมินโรควิตกกังวลและโรคซึมเศร้าในเด็กฉบับปรับปรุงจิตเวชศาสตร์เด็ก↔ เปรียบเทียบ