Maswali ya Tathmini ya Stadi za Utafiti
Maswali ya Tathmini ya Stadi za Utafiti hupima mazoea ya kawaida ya kujifunza, usimamizi wa muda, umakini, na motisha ya kujifunza ya wanafunzi. Yakitokana na utafiti wa msingi wa Tabia na Mitazamo ya Utafiti (Survey of Study Habits and Attitudes - SSHA) (Brown & Holtzman, 1964) na kuboreshwa katika matoleo ya kisasa, SSAQ hubainisha kama wanafunzi wanatumia mbinu za utafiti zinazotokana na ushahidi (mazoezi yaliyopangwa kwa muda, kujipima, kukumbuka kwa vitendo) au mikakati isiyofaa (kusoma kwa haraka, kusoma tena kwa passiv). Taarifa hizi ni muhimu sana kwa wataalamu wa usaidizi wa kitaaluma wanaounda marekebisho ya kujenga stadi yanayolenga mahitaji ya mwanafunzi.
Soma mbinu kamili
Ingia kwa akaunti ya bure ili kusoma sehemu hii.
Ramani ya mbinu
Jirani ya mbinu zinazohusiana — chagua nodi ili kuchunguza.
Vyanzo
- Brown, W. F., & Holtzman, W. H. (1964). Survey of Study Habits and Attitudes (SSHA). Psychological Corporation. link ↗
- Zimmerman, B. J. (2002). Becoming a self-regulated learner: An overview. Theory into Practice, 41(2), 64–70. DOI: 10.1207/s15430421tip4102_2 ↗
Jinsi ya kunukuu ukurasa huu
ScholarGate. (2026, June 3). Study Skills Assessment Questionnaire (SSAQ). ScholarGate. https://scholargate.app/sw/educational-psychology/study-skills-assessment
Mbinu ipi?
Weka mbinu hii kando ya jamaa zake wa karibu na uzisome bega kwa bega — maktaba huweka vitabu mezani; uamuzi ni wako.
- Kiwango cha Uchovu wa KitaalumaSaikolojia ya Elimu↔ linganisha
- Kiwango cha Utafutaji wa Msaada wa KitaalumaSaikolojia ya Elimu↔ linganisha
- Kiwango cha Ustahimilivu wa KielimuSaikolojia ya Elimu↔ linganisha
- Kiwango cha Tathmini ya Ucheleweshaji kwa WanafunziSaikolojia ya Elimu↔ linganisha
- Taratibu za Tathmini ya Wasiwasi wa Mtihani (Test Anxiety Inventory - TAI)Saikolojia ya Elimu↔ linganisha
Imerejelewa na
Similar methods
Umeona tatizo kwenye ukurasa huu? Ripoti au pendekeza marekebisho →