Skala kliničke kompetencije medicinskih sestara (NCCS)
NCCS je multidimenzionalni instrument za samoprocenu i procenu od strane kliničara koji meri percipiranu i uočenu kliničku kompetenciju studenata sestrinstva u tehničkim, interpersonalnim i kognitivnim domenima. Razvijena od strane Walt i van der Walt 2009. godine, skala procenjuje ovladavanje studenata osnovnim sestrinskim veštinama, kritičkim mišljenjem, komunikacijom i profesionalnim prosuđivanjem. Koristi se u obrazovanju medicinskih sestara za praćenje razvoja kompetencija, identifikaciju nedostataka u učenju i predviđanje spremnosti za licencne ispite (npr. NCLEX-RN).
Pročitajte celu metodu
Prijavite se besplatnim nalogom da biste pročitali ovaj odeljak.
Mapa metoda
Okruženje srodnih metoda — izaberite čvor da biste istraživali.
Izvori
- Walt, R. & van der Walt, C. (2009). The nursing clinical competence scale: Development and psychometric testing of a self-assessment instrument. Nurse Educ Today 29(6): 610–616. link ↗
- Kostovich, C. T. & Oswald, S. L. (2016). An exploratory study of valid mechanisms for evaluating NCLEX-RN readiness in undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 36(1): 375–381. link ↗
Kako citirati ovu stranicu
ScholarGate. (2026, June 3). Nursing Clinical Competence Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/sr/health-education/nursing-clinical-competence-scale
Koja metoda?
Postavite ovu metodu pored njoj najbližih srodnika i čitajte ih uporedo — biblioteka polaže knjige na sto; izbor je na vama.
- CLES+TZdravstveno obrazovanje↔ uporedi
- Skala kvaliteta kliničke nastave (CTQS)Zdravstveno obrazovanje↔ uporedi
- Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare (DASH)Zdravstveno obrazovanje↔ uporedi
- Skala profesionalnog identiteta (PIS)Zdravstveno obrazovanje↔ uporedi
Citirana u
Similar methods
Uočili ste grešku na ovoj stranici? Prijavite je ili predložite ispravku →