Pozorovanie v triede — systematické pozorovnie v triede
Pozorovanie v triede je metóda výskumu v teréne, pri ktorej vyškolený pozorovateľ systematicky sleduje, dokumentuje a analyzuje udalosti výučby a učenia sa tak, ako sa vyskytujú v reálnom prostredí triedy. Môže byť štruktúrované (s použitím preddefinovanej kódovacej schémy, ako je Flanders Interaction Analysis alebo CLASS), polostruktúrované alebo otvorené (etnografické poznámky) a používa sa vo vzdelávacom výskume, profesionálnom rozvoji učiteľov, hodnotení škôl a štúdiu kurikula na generovanie ekologicky validných dôkazov o vyučovacej praxi.
Prečítať celú metódu
Ak si chcete prečítať túto sekciu, prihláste sa s bezplatným účtom.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Zdroje
Ako citovať túto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Systematic Classroom Observation. ScholarGate. https://scholargate.app/sk/field-methods/classroom-observation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Diskurzívna analýzaKvalitatívny výskum↔ compare
- Výchovný akčný výskumTerénne metódy↔ compare
- EtnografiaKvalitatívne metódy↔ compare
- Štúdium lekcií – Kolaboratívne skúmanie praxe pre zlepšenie výučbyTerénne metódy↔ compare
- Hodnotenie programovTerénne metódy↔ compare
- Tematická analýzaKvalitatívny výskum↔ compare
Odkazujú sem
Našli ste na tejto stránke chybu? Nahláste ju alebo navrhnite opravu →