Chestionarul de Practică Reflexivă (RPQ)
RPQ este un instrument de auto-raportare care măsoară gradul în care studenții și profesioniștii din domeniul sănătății se angajează în practica reflexivă – examinarea deliberată a experiențelor, deciziilor și acțiunilor lor clinice pentru a extrage învățăminte și a îmbunătăți practica viitoare. Dezvoltat de Sobral și rafinat de Saarikoski și colaboratorii săi la începutul anilor 2000, RPQ evaluează atât frecvența, cât și profunzimea reflecției, incluzând reflecția-în-acțiune (gândirea în timpul desfășurării) și reflecția-după-acțiune (analiza după fapt). Scala este utilizată în educația medicală și de asistență medicală pentru a evalua dacă studenții dezvoltă gândirea critică și obiceiurile de învățare autodirijată care susțin creșterea profesională.
Citește metoda completă
Autentifică-te cu un cont gratuit pentru a citi această secțiune.
Harta metodelor
Vecinătatea metodelor înrudite — selectați un nod pentru a explora.
Surse
Cum se citează această pagină
ScholarGate. (2026, June 3). Reflective Practice Questionnaire. ScholarGate. https://scholargate.app/ro/health-education/reflective-practice-questionnaire
Ce metodă?
Așezați această metodă lângă cele mai apropiate rude și citiți-le alăturat — biblioteca pune cărțile pe masă; alegerea vă aparține.
- CLES+TEducație pentru sănătate↔ compară
- Evaluarea de debriefing pentru simulare în sănătate (DASH)Educație pentru sănătate↔ compară
- Scala de Competență Clinică în Nursing (NCCS)Educație pentru sănătate↔ compară
- Scala Identității Profesionale (PIS)Educație pentru sănătate↔ compară
Citat de
Ai observat o problemă pe această pagină? Raportează sau sugerează o corectură →