Academische Uitputtingsschaal
De Academic Burnout Scale meet drie dimensies van studentenburn-out: emotionele uitputting, cynisme ten opzichte van studies en verminderde academische effectiviteit. Ontwikkeld door Schaufeli en collega's in 2002, past de schaal het Maslach Burnout Inventory-raamwerk aan de academische context aan en biedt het onderzoekers en docenten een gevalideerd instrument om psychische nood in het hoger onderwijs te beoordelen.
Lees de volledige methode
Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.
Methodenkaart
De omgeving van verwante methoden — selecteer een knooppunt om te verkennen.
Bronnen
- Schaufeli, W. B., Martinez, I. M., Marqués Pinto, A., Salanova, M., & Bakker, A. B. (2002). Burnout and engagement in university students: A cross-national study. Journal of Cross-Cultural Psychology, 33(5), 464-481. DOI: 10.1177/0022022102033005003 ↗
- Maslach, C., Jackson, S. E., & Leiter, M. P. (2001). Maslach Burnout Inventory – Student Survey (MBI-SS). Consulting Psychologists Press. link ↗
Deze pagina citeren
ScholarGate. (2026, June 3). Academic Burnout Scale (ABS). ScholarGate. https://scholargate.app/nl/educational-psychology/academic-burnout-scale
Welke methode?
Plaats deze methode naast haar naaste verwanten en lees ze naast elkaar — de bibliotheek legt de boeken op tafel; de keuze is aan u.
- Academic Help-Seeking ScaleOnderwijspsychologie↔ vergelijken
- Academische VeerkrachtschaalOnderwijspsychologie↔ vergelijken
- Procrastinatie Beoordelingsschaal voor StudentenOnderwijspsychologie↔ vergelijken
- Vragenlijst voor StudievaardighedenOnderwijspsychologie↔ vergelijken
- Test Anxiety InventoryOnderwijspsychologie↔ vergelijken
Geciteerd door
Similar methods
Een fout op deze pagina gezien? Meld het of stel een correctie voor →