Process / pipelineinterpretive-inductive-method
Grounded Theory
A Grounded Theory (GT) egy szisztematikus kvalitatív kutatási metodológia, amelyben az elmélet közvetlenül az adatokból emelkedik ki az iteratív analízis révén, nem pedig az adatgyűjtés előtt kerül bevezetésre. Barney Glaser és Anselm Strauss által 1967-ben kifejlesztett GT a bizonyítékokon alapuló magyarázó keretrendszerek generálását helyezi előtérbe.
Témakeresés ezzel: PaperMindHamarosanApply, compare, get guidance
Tools & resources
Learn & explore
VideóHamarosan
A teljes módszer elolvasása
Csak tagoknak
BejelentkezésJelentkezzen be ingyenes fiókkal a szakasz elolvasásához.
Módszertérkép
A rokon módszerek környezete — válasszon ki egy csomópontot a felfedezéshez.
+99 további
Források
- Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The discovery of grounded theory: Strategies for qualitative research. Aldine. link ↗
- Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory (2nd ed.). Sage Publications. link ↗
- Charmaz, K. (2006). Constructing grounded theory: A practical guide through qualitative analysis. Sage Publications. link ↗
Hogyan hivatkozzon erre az oldalra
ScholarGate. (2026, June 4). Grounded Theory Method. ScholarGate. https://scholargate.app/hu/qualitative-research/grounded-theory
Melyik módszer?
Állítsa e módszert a hozzá legközelebb álló rokonai mellé, és olvassa őket egymás mellett — a könyvtár az asztalra teszi a könyveket; a választás az Öné.
- Narratív kutatási eljárásKvalitatív kutatás↔ összehasonlítás
- Fenomenológiai KutatásKvalitatív kutatás↔ összehasonlítás
- Tematikus elemzésKvalitatív kutatás↔ összehasonlítás
Hivatkozik rá
AutoetnográfiaAxiális kódolás – Relációs kategóriadolgozás kvalitatív kutatásbanÉletrajzi kutatásEsettanulmány-kutatásKlasszikus Grounded TheoryKomparatív klasszikus grounded theoryKomparatív konstruktivista megalapozott elméletÖsszehasonlító etnográfia – Több helyszínen végzett etnográfiai kutatásÖsszehasonlító grounded theoryKomparatív Straussi Induktív TudományelméletÁllandó Összehasonlító MódszerAz „építkező egyszerelemzés” (Constructivist Grounded Theory) módszertanaTartalomelemzésKritikus esettanulmányKritikai konstruktivista megalapozott elméletKritikai diskurzusanalízisKritikai etnográfiaKritikai intézményi etnográfia – A hatalom feltárása intézményi környezetbenKritikai straussiánus megalapozott elméletAdattelítettség a kvalitatív kutatásbanLeíró fenomenológiaDesign-alapú, kvalitatív prioritású vegyes módszertani dizájnDigital Classic Grounded TheoryDigitális etnográfia – Kultúrakutatás online környezetbenDigitális grounded theoryDigitális kvalitatív tartalomelemzésDigitális Straussi állapotelemzésBeszámoló esettanulmányEgyenlő súlyú, feltáró, szekvenciális, vegyes módszertani dizájnEtnográfiaSzakértői interjúFeltáró Szekvenciális Vegyes Módszertani TervezésFeminista kutatásmódszertanKlasszikus, terepvezérelt induktív kutatás (Field-Based Classic Grounded Theory)Kutatási módszer: Terep-alapú konstruktivista megalapozott elméletalkotásTérbeli tartalom-elemzésTér-alapú diskurzusanalízisTérben alapuló grounded theoryTéren alapuló életútkutatásField-based Multiple Case StudyReflexive Tematikus Elemzés a TerepenTerületalapú Straussi grounded theoryFókuszcsoportos kutatásFókuszált etnográfiaKeretelemzés – Keretmódszer (Ritchie & Spencer)Hermeneutikai fenomenológiaA hermeneutikai fenomenológia az oktatáskutatásbanIn Vivo CodingMélyinterjúIntézményi EtnográfiaInstrumentális esettanulmányInterpretatív életrajzi kutatásInterpretív esettanulmányInterpretív klasszikus induktív elméletalkotásInterpretív konstruktivista megalapozott elméletInterpretive Content AnalysisGyakorlati talajelméletInterpretatív Hermeneutikai FenomenológiaInterpretatív Intézményi EtnográfiaInterpretive PhenomenologyInterpretatív kvalitatív tartalomelemzésInterpretive Reflexive Thematic AnalysisInterpretív Straussi metodológiaInterpretatív tematikus analízisÉlettörténet-kutatás – Biográfiai narratív módszerHosszanti életrajzi kutatás – Életek követése az időbenHosszú távú (longitudinális) esettanulmányLongitudinal Constructivist Grounded TheoryLongitudinális etnográfiaLongitudinal Grounded TheoryLongitudinális Interpretatív Fenomenológiai Analízis (L-IPA)Hosszanti Straussian Induktív ElméletalkotásMeta-etnográfiaA Metaporaelemzés – Fogalmi és kritikai metaforaelemzésVegyes módszertani kutatás – Kvantitatív és kvalitatív bizonyítékok integrálásaTöbb esettanulmány – Több esetalapú esettanulmány-tervezésTöbb esetre alapozott klasszikus megalapozott elméletTöbb eset alapú konstruktivista megalapozott elméletTöbb esetalapú etnográfiaTöbb eset alapú induktív kutatási stratégiaTöbb esetre alapozott reflexív tematikus analízisTöbb esetalapú egyedi esettanulmányTöbb eset alapú tematikus analízisTöbb eset tanulmányozása – Komparatív esettanulmány-tervezésNarratív ElemzésNetnográfiaOnline elméleti mintavételNyílt kódolásParticipatív Akciókutatás (PAR)Etnográfia intézményi részvétellelParticipatív straussiánus megalapozott elméletFenomenológiaElméleti mintavétel előkészítéseKvalitatív-Domináns Feltáró Szekvenciális Vegyes Módszertani TervKvalitatív-prioritású vegyes módszertani dizájnReflexive Thematic AnalysisSzelektív kódolásFélstrukturált interjúSzekvenciális feltáró vegyes módszertani tervezésEsettanulmányStraussian Grounded TheoryTematikus elemzésTranszcendentális fenomenológiaInterjú (strukturálatlan)Vizuális előhívásos klasszikus megalapozott elméletVizuális kiindulású áll grounded theoryVizuális Elicitáció Strauss-i Grounded Theory
Hibát talált ezen az oldalon? Jelentse, vagy javasoljon javítást →