शिक्षा अनुसंधान में पैनल इवेंट स्टडी
पैनल इवेंट स्टडी एक कारण-कार्य-संबंधी डिज़ाइन है जो शैक्षिक इकाइयों — छात्रों, शिक्षकों, स्कूलों या जिलों — के परिणामों को एक सुपरिभाषित घटना, जैसे कि नीति परिवर्तन, स्कूल सुधार, या स्टाफिंग संक्रमण, के सापेक्ष समय अवधियों में ट्रैक करता है। अवधि-दर-अवधि उपचार प्रभावों का अनुमान लगाकर, यह न केवल यह बताता है कि क्या किसी हस्तक्षेप का महत्व था, बल्कि यह भी बताता है कि प्रभाव कब दिखाई दिए और वे कितने समय तक बने रहे, जिससे यह शिक्षा अर्थशास्त्र में विशेष रूप से मूल्यवान हो जाता है।
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स्रोत
- Jacobson, L. S., LaLonde, R. J., & Sullivan, D. G. (1993). Earnings Losses of Displaced Workers. American Economic Review, 83(4), 685-709. link ↗
- Freyaldenhoven, S., Hansen, C., Pérez, J. P. M., & Shapiro, J. M. (2021). Visualization, Identification, and Estimation in the Linear Panel Event-Study Design. NBER Working Paper No. 29170. link ↗
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ScholarGate. (2026, June 3). Panel Data Event Study Design in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/hi/causal-inference/panel-event-study-in-education-research
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