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Échelle d'humilité culturelle

L'Échelle d'humilité culturelle (CHS) est un instrument d'auto-évaluation conçu pour évaluer la capacité des prestataires de soins de santé à faire preuve d'humilité culturelle — une attitude d'ouverture, d'autoréflexion et de partage du pouvoir avec des patients issus de divers horizons culturels. Issue des travaux théoriques de Tervalon et Murray-García (1998) et opérationnalisée par Hook et ses collègues (2013), la CHS mesure la volonté des cliniciens de reconnaître leurs limites en matière de connaissances culturelles, leur réceptivité aux perspectives des patients et leur engagement dans un apprentissage culturel continu. L'instrument est largement utilisé dans l'éducation médicale, infirmière, de conseil et dans d'autres professions de la santé pour évaluer la préparation des stagiaires à une pratique empreinte d'humilité culturelle.

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Sources

  1. Tervalon, M., & Murray-García, J. (1998). Cultural humility versus cultural competence: A critical distinction in defining physician training outcomes in multicultural education. Journal of Health Care for the Poor and Underserved, 9(2), 117–125. DOI: 10.1353/hpu.2010.0233
  2. Hook, J. N., Davis, D. E., Owen, J., Worthington Jr., E. L., & Utsey, S. O. (2013). Cultural humility: Measuring openness to culturally diverse clients. Journal of Counseling Psychology, 60(3), 353–366. DOI: 10.1037/a0032595

Comment citer cette page

ScholarGate. (2026, June 3). Cultural Humility Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/transcultural-nursing/cultural-humility-scale

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ScholarGateCultural Humility Scale (Cultural Humility Scale). Consulté le 2026-06-17 sur https://scholargate.app/fr/transcultural-nursing/cultural-humility-scale · Jeu de données : https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026