Tests et échelles
Ce domaine concerne les tests, les échelles et les instruments utilisés pour évaluer les aptitudes, les acquis et les traits de personnalité en éducation et en psychologie.
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Scope
Il couvre les tests d'intelligence et d'aptitude, les échelles d'acquis et de personnalité, la construction des tests, ainsi que les usages et les controverses liés aux évaluations standardisées.
Sub-topics
- Affective Measures
- Measures (Individuals)
- Association Measures
- Attitude Measures
- Interest Inventories
- Personality Measures
- Projective Measures
- Teacher Made Tests
- Timed Tests
- High Stakes Tests
- Standardized Tests
- Objective Tests
- Questionnaires
- Occupational Tests
- Screening Tests
- Speech Tests
- Situational Tests
- Auditory Tests
- Audiometric Tests
- Diagnostic Tests
- Biographical Inventories
- Behavior Rating Scales
- Licensing Examinations (Professions)
- Placement Tests
- Exit Examinations
- Informal Reading Inventories
- Cognitive Tests
- Achievement Tests
- Rating Scales
- Criterion Referenced Tests
- Essay Tests
- Language Tests
- Listening Comprehension Tests
- Mathematics Tests
- Norm Referenced Tests
- Performance Tests
- Reading Tests
- Science Tests
- Writing Tests
- Multiple Choice Tests
- Aptitude Tests
- Creativity Tests
- Nonverbal Tests
- Field Tests
- Preschool Tests
- Prognostic Tests
- Vision Tests
- Item Banks
- Pretests Posttests
- Maturity Tests
- Problem Sets
- College Entrance Examinations
Core questions
- Comment les aptitudes et les traits sont-ils mesurés par des tests ?
- Comment les tests et les échelles sont-ils construits ?
- Comment les résultats aux tests doivent-ils être interprétés et utilisés ?
- Quelles sont les controverses autour de la passation de tests ?
Key concepts
- Tests d'intelligence
- Tests d'aptitude et de rendement
- Construction d'échelles
- Le facteur g
- Étalonnage (norming)
- Biais de test
Key theories
- Tests d'intelligence
- Binet et Simon ont créé le premier test d'intelligence pratique ; Spearman a développé le concept d'intelligence générale (facteur g).
- Validité des tests
- Cronbach et Meehl ont établi le cadre de référence pour la validation des tests et des échelles.
History
L'évaluation standardisée a débuté avec l'échelle d'intelligence de Binet et l'analyse factorielle de Spearman, avant de s'étendre aux tests de rendement, d'aptitude et de personnalité, dans un contexte de débat persistant sur l'équité et les usages des tests.
Debates
- Que mesurent les tests d'intelligence ?
- La question est de savoir si les tests saisissent une aptitude générale (facteur g) et dans quelle mesure ils s'appliquent équitablement à tous les groupes.
Key figures
- Alfred Binet
- Théodore Simon
- Charles Spearman
- Lee Cronbach
Related topics
Seminal works
- binet-simon-1905
- spearman-1904
- cronbach-meehl-1955
Frequently asked questions
- Qu'est-ce qu'un quotient intellectuel ?
- Un score issu de tests standardisés visant à mesurer l'aptitude cognitive générale par rapport à une population, dont l'origine remonte à l'échelle de Binet.