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Intertextualité et influence

Aucun texte n'existe isolément. La littérature comparée a longtemps étudié les relations entre les œuvres — par l'influence, l'allusion, l'imitation et la réception — et l'intertextualité a recadré ces relations comme constitutives de la textualité elle-même.

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Definition

La branche de la littérature comparée qui s'intéresse aux relations entre les textes — influence, intertextualité, réception et thèmes récurrents — et aux théories qui expliquent comment les œuvres littéraires sont liées les unes aux autres.

Scope

Couvre les relations entre les textes qui ont été centrales pour la littérature comparée : l'étude plus ancienne des sources et de l'influence, la théorie psychologique de l'influence poétique de Bloom, l'intertextualité structuraliste et post-structuraliste et sa taxonomie des relations transtextuelles, l'histoire de la réception, et l'étude comparative des thèmes et matériaux récurrents. Concerne les relations intertextuelles plutôt qu'un texte ou une tradition unique.

Sub-topics

Core questions

  • Comment les œuvres littéraires sont-elles liées aux œuvres qui les précèdent et les entourent ?
  • L'influence est-elle une question d'emprunt conscient, d'anxiété inconsciente ou de relation textuelle impersonnelle ?
  • Comment les lectures et réceptions ultérieures refondent-elles le sens des œuvres antérieures ?
  • Comment les thèmes et les matériaux migrent-ils et réapparaissent-ils à travers les littératures ?

Key theories

Intertextuality
Kristeva, s'inspirant de Bakhtine, a soutenu que tout texte est une mosaïque de citations et une absorption et transformation d'autres textes, dissolvant la frontière entre texte et contexte.
The anxiety of influence
Bloom a reformulé l'influence littéraire comme une lutte œdipienne dans laquelle les poètes puissants interprètent mal leurs prédécesseurs afin de se créer un espace imaginatif.
Transtextuality
Genette a systématisé les relations qu'un texte entretient avec d'autres textes — intertextualité, paratextualité, hypertextualité, et plus encore — offrant un vocabulaire précis pour les relations textuelles.
Aesthetics of reception
Jauss a resitué le sens littéraire dans l'histoire de la lecture, soutenant que la signification d'une œuvre se déploie à travers les horizons d'attente changeants des lecteurs successifs.

History

L'étude des sources et de l'influence a constitué le fondement de la littérature comparée précoce, en particulier de l'école française. La fin du XXe siècle l'a transformée : Kristeva a forgé le terme « intertextualité » vers 1966-1969, The Anxiety of Influence de Bloom (1973) a psychologisé l'influence, Palimpsestes de Genette (1982, traduction anglaise 1997) a cartographié les relations transtextuelles, et l'esthétique de la réception de l'École de Constance (Jauss) a déplacé l'attention de la production vers la lecture.

Debates

Influence versus intertextuality
La question de savoir si les relations textuelles doivent être comprises à travers l'influence et l'intention de l'auteur (Bloom, étude traditionnelle des sources) ou comme une intertextualité impersonnelle et structurelle indépendante des auteurs (Kristeva).

Key figures

  • Julia Kristeva
  • Harold Bloom
  • Gérard Genette
  • Hans Robert Jauss

Related topics

Seminal works

  • kristeva1980
  • bloom1973
  • genette1997
  • jauss1982

Frequently asked questions

En quoi l'intertextualité diffère-t-elle de l'influence ?
L'étude de l'influence retrace généralement les emprunts délibérés ou identifiables entre auteurs. L'intertextualité, telle que théorisée par Kristeva, considère tous les textes comme tissés à partir d'autres textes, indépendamment de l'intention de l'auteur, faisant des relations textuelles une caractéristique structurelle du langage plutôt qu'une question de dette personnelle.

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