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Process / pipelineplagiarism-detection-and-prevention

Plagiat d'idées et vol de concepts

Le plagiat d'idées, ou plagiat conceptuel, se produit lorsqu'un auteur s'approprie les idées, arguments, théories ou cadres conceptuels d'autrui et les présente comme son propre travail original sans en créditer la source. Contrairement au plagiat verbatim ou au plagiat par paraphrase (qui impliquent la copie du langage), le plagiat d'idées consiste à s'approprier le contenu intellectuel lui-même — l'argument, la théorie ou le cadre — quelle que soit la manière dont il est formulé. C'est la forme de plagiat la plus difficile à détecter car elle ne nécessite pas de copie mot à mot.

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Sources

  1. Hirsch, L. R. (2013). Recognizing plagiarism: A guide for academic professionals. Teaching Professor Blog. link
  2. Steneck, N. H. (2007). Introduction to the responsible conduct of research. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link
  3. Roig, M. (2015). Avoiding plagiarism, self-plagiarism, and other questionable writing practices: A guide to ethical writing. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link

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ScholarGate. (2026, June 4). Idea Plagiarism and Concept Theft: Presenting Another's Ideas or Arguments as One's Own. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/research-ethics/idea-plagiarism

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ScholarGateIdea Plagiarism and Concept Theft (Idea Plagiarism and Concept Theft: Presenting Another's Ideas or Arguments as One's Own). Consulté le 2026-06-17 sur https://scholargate.app/fr/research-ethics/idea-plagiarism · Jeu de données : https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026