Théorie ancrée classique par élicitation visuelle
La théorie ancrée classique par élicitation visuelle combine la théorie ancrée orientée vers la découverte originale de Glaser et Strauss avec l'entretien par élicitation visuelle, où photographies, dessins ou autres images servent de catalyseurs pour stimuler la parole des participants. L'approche conserve l'engagement de la théorie ancrée classique envers la construction de théories émergentes et inductives — suivant les données sans imposer de cadres conceptuels a priori — tout en utilisant des supports visuels pour approfondir et enrichir les récits verbaux des participants sur leurs expériences.
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Sources
- Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Aldine. ISBN: 978-0202302607
- Harper, D. (2002). Talking about pictures: A case for photo elicitation. Visual Studies, 17(1), 13–26. DOI: 10.1080/14725860220137345 ↗
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 3). Visual Elicitation Classic Grounded Theory. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/qualitative/visual-elicitation-classic-grounded-theory
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