ScholarGate
دستیار

سطوح، مدارج و سازمان‌های آموزشی

این حوزه به مطالعه سطوح، نهادها و سازمان‌دهی آموزش می‌پردازد — از آموزش پیش از دبستان تا آموزش عالی و نظام‌های آن.

یافتن موضوع با PaperMindبه‌زودیFind papers & topics
Tools & resources
دریافت اسلایدها
Learn & explore
ویدیوبه‌زودی

Scope

این حوزه سطوح و گذارهای آموزشی، سازمان‌دهی مدارس و دانشگاه‌ها، نظام‌های آموزش عالی و توده‌گیر شدن (massification) آموزش را دربرمی‌گیرد.

Sub-topics

Core questions

  • نظام‌های آموزشی در سطوح مختلف چگونه ساختار یافته‌اند؟
  • مدارس و دانشگاه‌ها چگونه سازمان‌دهی می‌شوند؟
  • آموزش عالی چگونه گسترش یافت و تغییر کرد؟
  • نهادهای آموزشی در کشورهای مختلف چه تفاوت‌هایی دارند؟

Key concepts

  • سطوح آموزشی
  • توده‌گیر شدن
  • نظام‌های آموزش عالی
  • سازمان‌دهی دانشگاهی
  • حاکمیت نهادی
  • دسترسی و گذار

Key theories

توده‌گیر شدن آموزش عالی
Trow گذار از آموزش عالی نخبه‌گرا به نظام توده‌ای و سپس فراگیر را تحلیل کرد.
سازمان‌دهی دانشگاهی
Clark نحوه سازمان‌دهی نظام‌های آموزش عالی را در سطح ملل مختلف مقایسه کرد.

History

مطالعه تطبیقی نهادهای آموزشی و نظام‌های آموزش عالی از طریق نظریه توده‌گیر شدن Trow و تحلیل فراملی Clark از سازمان‌دهی دانشگاهی شکل گرفت.

Debates

آموزش عالی نخبه‌گرا در برابر آموزش عالی توده‌ای
گسترش آموزش عالی چگونه اهداف و سازمان‌دهی آن را دگرگون می‌کند.

Key figures

  • Martin Trow
  • Burton Clark

Related topics

Seminal works

  • trow-1973
  • clark-1983

Frequently asked questions

توده‌گیر شدن چیست؟
گسترش آموزش عالی از نظام نخبه‌گرا به نظام توده‌ای و سپس فراگیر، که تأثیرات عمده‌ای بر سازمان‌دهی و اهداف آن داشته است.

Methods for this concept

Related concepts