مشاهده کلاسی — مشاهده سیستماتیک کلاسی
مشاهده کلاسی یک روش تحقیق میدانی است که در آن یک ناظر آموزشدیده، رویدادهای تدریس و یادگیری را همانطور که در یک محیط واقعی کلاس درس رخ میدهند، به طور سیستماتیک مشاهده، مستند و تجزیه و تحلیل میکند. این روش میتواند ساختاریافته (با استفاده از ابزار کدگذاری از پیش تعیین شده مانند تحلیل تعامل فلندرز یا CLASS)، نیمهساختاریافته یا بدون ساختار (یادداشتهای قومنگارانه) باشد و در تحقیقات آموزشی، توسعه حرفهای معلمان، ارزیابی مدارس و مطالعات برنامه درسی برای تولید شواهد معتبر از نظر بومشناختی در مورد عملکردهای آموزشی استفاده میشود.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
منابع
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 3). Systematic Classroom Observation. ScholarGate. https://scholargate.app/fa/field-methods/classroom-observation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- تحلیل گفتمانپژوهش کیفی↔ compare
- پژوهش عملی آموزشیروشهای میدانی↔ compare
- قومنگاریکیفی↔ compare
- مطالعه درسروشهای میدانی↔ compare
- ارزیابی برنامهروشهای میدانی↔ compare
- Thematic Analysisپژوهش کیفی↔ compare
ارجاعشده در
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →