Estudio Bayesiano de Asociación Epigenómica Amplio en Investigación Educativa

Un estudio bayesiano de asociación epigenómica a escala genómica (Bayesian EWAS) escanea cientos de miles de sitios de metilación del ADN en todo el genoma para identificar aquellos estadísticamente asociados con un resultado educativo, como la capacidad cognitiva, el rendimiento académico o la exposición socioeconómica durante la escolarización. A diferencia del EWAS frecuentista clásico, el marco bayesiano incorpora conocimiento biológico previo para calcular las probabilidades posteriores de asociación, mejorando la potencia y reduciendo los falsos descubrimientos cuando se aplica a fenotipos educativos complejos.