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Process / pipelineHealth communication and patient comprehension

Gesundheitskompetenzskalen

Gesundheitskompetenzskalen sind validierte Selbstauskunftsinstrumente, die darauf abzielen, die Fähigkeit von Einzelpersonen zu messen, Gesundheitsinformationen abzurufen, zu verstehen, zu bewerten und zu kommunizieren, um die Gesundheit zu erhalten oder zu verbessern. Die Rapid Estimate of Adult Literacy in Medicine (REALM) und der Test of Functional Health Literacy in Adults (TOFHLA) sind gängige Varianten, die die funktionale Gesundheitskompetenz in klinischen Populationen bewerten. Die Messung der Gesundheitskompetenz identifiziert Patienten mit einem Risiko für schlechte Gesundheitsergebnisse und leitet die Vereinfachung der Kommunikation an.

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Quellen

  1. Osborn, C. Y., Weiss, B. D., Davis, T. C., & Skripkauskas, S. (2007). Literacy and health outcomes: a systematic review. Journal of Health Communication, 12(4), 371-383. link
  2. Baker, D. W., Williams, M. V., Parker, R. M., Gazmararian, J. A., & Nurss, J. (1999). Development of a brief test to measure functional health literacy. Patient Education and Counseling, 38(1), 33-42. DOI: 10.1016/S0738-3991(98)00116-5
  3. Berkman, N. D., Sheridan, S. L., Donahue, K. E., Halpern, D. J., & Crotty, K. (2011). Low health literacy and health outcomes: an updated systematic review. Annals of Internal Medicine, 155(2), 97-107. DOI: 10.7326/0003-4819-155-2-201107190-00005

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ScholarGate. (2026, June 3). Health Literacy Scale - Functional and Interactive Dimensions. ScholarGate. https://scholargate.app/de/health-services/health-literacy-scale

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ScholarGateHealth Literacy Scale (Health Literacy Scale - Functional and Interactive Dimensions). Abgerufen am 2026-06-19 von https://scholargate.app/de/health-services/health-literacy-scale · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026