Vzdělávací stupně, akademické tituly a vzdělávací instituce

Tato oblast studuje stupně, instituce a organizaci vzdělávání — od předškolního vzdělávání po vysokoškolské systémy.

Scope

Zahrnuje vzdělávací stupně a přechody mezi nimi, organizaci škol a univerzit, systémy vysokoškolského vzdělávání a masifikaci vzdělávání.

Sub-topics

• Military Schools
• One Teacher Schools
• State Schools
• Special Schools
• Suburban Schools
• Black Colleges
• Research Coordinating Units
• Agricultural Colleges
• Colleges
• College Credits
• Extended Teacher Education Programs
• Professional Development Schools
• Tribally Controlled Education
• Academic Degrees
• Credentials
• Special Degree Programs
• Undergraduate Study
• Virtual Universities
• Credits
• Traditional Schools
• Bilingual Schools
• Transitional Programs
• International Schools
• Boarding Schools
• Folk Schools
• Regional Schools
• County School Districts
• Intermediate Administrative Units
• School Districts
• Magnet Schools
• Multicampus Districts
• Vocational Schools
• Catholic Schools
• Private Education
• Public Schools
• Virtual Schools
• Early Childhood Education
• Preschools
• Charter Schools
• Cluster Colleges
• Single Sex Schools
• Graduate Study
• Laboratory Schools
• Community Schools
• Public Education
• Neighborhood Schools
• Instructional Program Divisions
• Elementary Secondary Education
• Consolidated Schools
• Rural Schools
• High Schools
• Correspondence Schools
• Private Schools
• Research and Instruction Units
• Day Schools
• Doctoral Programs
• Masters Programs
• Disadvantaged Schools
• Slum Schools
• Postdoctoral Education
• Montessori Schools
• Elementary Schools
• Schools of Education
• Experimental Schools
• Grade 1
• Grade 2
• Grade 3
• Grade 4
• Grade 5
• Grade 6
• Grade 7
• Grade 8
• Multiunit Schools
• Free Schools
• Professional Education
• Grade 10
• Grade 11
• Grade 12
• Middle Schools
• Junior High Schools
• Grade 9
• Small Schools
• Adult Basic Education
• Adult Education
• Elementary Education
• Lifelong Learning
• Adult Programs
• Community Education
• Continuing Education Units
• Urban Schools

Core questions

• Jak jsou vzdělávací systémy strukturovány napříč stupni?
• Jak jsou školy a univerzity organizovány?
• Jak se vysokoškolské vzdělávání rozšiřovalo a měnilo?
• Jak se vzdělávací instituce liší napříč zeměmi?

Key concepts

• Vzdělávací stupně
• Masifikace
• Systémy vysokoškolského vzdělávání
• Akademická organizace
• Správa institucí
• Přístup ke vzdělávání a přechody

Key theories

Masifikace vysokoškolského vzdělávání

Trow analyzoval přechod od elitního k masovému a posléze univerzálnímu vysokoškolskému vzdělávání.

Akademická organizace

Clark srovnával, jak jsou systémy vysokoškolského vzdělávání organizovány v různých zemích.

History

Komparativní studium vzdělávacích institucí a systémů vysokoškolského vzdělávání se rozvinulo prostřednictvím Trowovy teorie masifikace a Clarkovy mezinárodně srovnávací analýzy akademické organizace.

Debates

Elitní versus masové vysokoškolské vzdělávání

Jak expanze mění účely a organizaci vysokoškolského vzdělávání.

Key figures

• Martin Trow
• Burton Clark

Seminal works

• trow-1973
• clark-1983

Frequently asked questions

Co je masifikace?

Rozšíření vysokoškolského vzdělávání z elitního systému na masový a posléze univerzální, s výraznými důsledky pro jeho organizaci a účely.