ScholarGate
Assistent
Process / pipelineOrganizational behavior

Escala d'Aprenentatge Organitzacional

L'Escala d'Aprenentatge Organitzacional (OLS) és un instrument de 21 ítems que mesura la capacitat d'una organització per aprendre i adaptar-se, basat en el marc de l'organització aprenent de Senge. Formalitzada per Goh el 2003, l'OLS avalua cinc dimensions: pensament sistèmic, visió compartida, aprenentatge d'equip, models mentals compartits i mestria personal.

Obre a MethodMindAviatApply, compare, get guidance
Tools & resources
Baixa les diapositives
Learn & explore
VídeoAviat

Llegeix el mètode complet

Només per a membres

Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.

Inicia la sessió

Mapa de mètodes

El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.

Fonts

  1. Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. ISBN: 978-0-385-26095-4
  2. Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. link

Com citar aquesta pàgina

ScholarGate. (2026, June 3). Organizational Learning Scale (OLS). ScholarGate. https://scholargate.app/ca/organizational-behavior/organizational-learning-scale

Quin mètode?

Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.

Compara de costat a costat

Citat per

ScholarGateOrganizational Learning Scale (Organizational Learning Scale (OLS)). Recuperat el 2026-06-17 de https://scholargate.app/ca/organizational-behavior/organizational-learning-scale · Conjunt de dades: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026