ScholarGate
Асистент
Process / pipelineOrganizational behavior

Скала за организационно учене

Скала за организационно учене (СОУ) е инструмент от 21 въпроса, измерващ капацитета на организацията за учене и адаптация, базиран на рамката на Сенге за обучаваща се организация. Формализирана от Го през 2003 г., СОУ оценява пет измерения: системно мислене, споделена визия, екипно учене, споделени ментални модели и лично майсторство.

Отворете в MethodMindСкороApply, compare, get guidance
Tools & resources
Изтегляне на слайдове
Learn & explore
ВидеоСкоро

Прочетете целия метод

Само за членове

Влезте с безплатен профил, за да прочетете този раздел.

Вход

Карта на методите

Обкръжението на сродните методи — изберете възел, за да го разгледате.

Източници

  1. Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. ISBN: 978-0-385-26095-4
  2. Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. link

Как да цитирате тази страница

ScholarGate. (2026, June 3). Organizational Learning Scale (OLS). ScholarGate. https://scholargate.app/bg/organizational-behavior/organizational-learning-scale

Кой метод?

Поставете този метод до най-близките му сродни методи и ги четете едно до друго — библиотеката полага книгите на масата; изборът е ваш.

Сравняване едно до друго

Цитиран в

ScholarGateOrganizational Learning Scale (Organizational Learning Scale (OLS)). Извлечено на 2026-06-17 от https://scholargate.app/bg/organizational-behavior/organizational-learning-scale · Набор от данни: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026