Претегляне с обратна вероятност в образователните изследвания

Претеглянето с обратна вероятност (IPW) е техника за причинно-следствени изводи, която претегля данни от наблюдение в образованието, за да имитира рандомизиран експеримент. На всеки ученик или училище се присвоява тегло, равно на реципрочната стойност на вероятността да са получили третирането — като по този начин се създава псевдопопулация, в която участието в програмата е независимо от измерените фонови характеристики. Методът е широко използван в образователните изследвания за оценка на училищни програми, интервенции и политики въз основа на административни или анкетни данни.