علم اجتماع التربية
يدرس علم اجتماع التربية كيف تُشكّل المنظومات التعليمية المجتمعَ وكيف يُشكّلها، ودورها في التنشئة الاجتماعية والتدرج وإعادة إنتاج عدم المساواة أو تغييره.
اعثر على موضوع باستخدام PaperMindقريبًاFind papers & topics
Tools & resources
Learn & explore
فيديوقريبًا
Scope
يتناول هذا الحقل التعليمَ وإعادة الإنتاج الاجتماعي، والتحصيل التعليمي والحراك الاجتماعي، والاعتماد بالشهادات، ورأس المال الاجتماعي، والتنظيم الاجتماعي للمدارس والمناهج.
Core questions
- كيف يُعيد التعليم إنتاج عدم المساواة أو يُقلّصه؟
- ما الدور الاجتماعي للتمدرس؟
- كيف يُشكّل التحصيل التعليمي فرص الحياة؟
- لماذا تكتسب الشهادات أهمية؟
- كيف يُؤثر الخلفية الاجتماعية ورأس المال في التمدرس؟
Key concepts
- إعادة الإنتاج الاجتماعي
- رأس المال الثقافي
- الاعتماد بالشهادات
- رأس المال الاجتماعي
- التحصيل التعليمي
- التتبع المساري (Tracking)
- المنهج الخفي
Key theories
- إعادة الإنتاج الاجتماعي
- رأى Pierre Bourdieu وJean-Claude Passeron أن التمدرس يُعيد إنتاج التفاوت الطبقي بمكافأة رأس المال الثقافي للجماعات المهيمنة.
- الاعتماد بالشهادات
- رأى Randall Collins أن الشهادات التعليمية تؤدي وظيفة ضبط الوصول إلى المواقع أكثر مما تُثبت الكفاءة.
- رأس المال الاجتماعي والتحصيل
- أثبت James Coleman أن رأس المال الاجتماعي في الأسر والمجتمعات يدعم النجاح التعليمي.
History
بنى الحقل على رؤية Durkheim للتعليم والتنشئة الاجتماعية، فطوّر نظرية إعادة الإنتاج (Bourdieu وBowles وGintis) والاعتماد بالشهادات (Collins) وبرامج بحث رأس المال الاجتماعي والتحصيل (Coleman وBlau وDuncan)، ليكون محورياً في نقاشات تكافؤ الفرص.
Debates
- هل يُعزّز التعليم الحراكَ الاجتماعي أم يُعيد إنتاج عدم المساواة؟
- تتعارض الآمال الليبرالية في التعليم بوصفه مُعادِلاً للفرص مع نظريات إعادة الإنتاج.
Key figures
- Pierre Bourdieu
- Jean-Claude Passeron
- Randall Collins
- James Coleman
Related topics
Seminal works
- bourdieu-passeron-1970
- collins-1979
- coleman-1988
Frequently asked questions
- ما إعادة الإنتاج الاجتماعي في التعليم؟
- العملية التي يميل بها التمدرس إلى نقل التفاوتات الاجتماعية القائمة عبر الأجيال، كأن يُكافئ رأسَ المال الثقافي للجماعات المهيمنة.