文本校勘学（编辑方法）

编辑者重建希腊和拉丁作者文本的方法——包括校勘抄本、构建谱系、权衡异文和修正讹误。

Definition

编辑古典文本的方法论，包括评估手稿抄本、构建谱系、评估异文和推测性修订。

Scope

本主题涵盖了应用于古典文本的文本校勘技术：收集和关联抄本的校勘（recensio），谱系的构建，选择异文的原则，讹误的诊断，以及推测性修订，以及学术版本中校勘记的惯例。

Core questions

• 手稿抄本如何校勘并确定其关系？
• 选择异文的原则是什么？
• 推测性修订何时以及如何被证明是合理的？
• 批判性版本及其校勘记是如何构建的？

Key theories

拉赫曼方法

与卡尔·拉赫曼相关的校勘谱系方法，由保罗·马斯编纂，通过排列成谱系的独立抄本的一致性来重建原始文本。

理性折衷主义

韦斯特（West）和塔兰特（Tarrant）的方法，通过对转录概率和文本内在价值的知情判断来调整谱系机制。

History

现代文本校勘方法形成于19世纪，当时卡尔·拉赫曼（Karl Lachmann）及其同时代人将手稿谱系重建文本的方法正式化。保罗·马斯（Paul Maas）将该方法提炼成简洁的理论，而塞巴斯蒂亚诺·蒂姆帕纳罗（Sebastiano Timpanaro）追溯了其思想起源，后来的编辑们则在面对文本污染时，认识到其局限性，并发展出更多基于判断的方法。

Debates

谱系学与文本污染

学者们争论如何编辑手稿相互污染的传统文本，因为这会破坏严格谱系方法所假定的清晰谱系。

Key figures

• Paul Maas
• Martin Litchfield West
• Sebastiano Timpanaro
• Richard Tarrant

Seminal works

• maas1958
• west1973
• timpanaro2005

Frequently asked questions

什么是推测性修订？

推测性修订是编辑者提出的一种在任何抄本中都未发现的文本，理由是所传文本存在讹误，而这种推测性修订恢复了作者可能写的内容。

什么是校勘记？

校勘记是学术版本页脚的一组注释，记录了文本每个部分的抄本异文和编辑者的推测性修订。