Ký hiệu học âm nhạc và ý nghĩa
Âm nhạc hoạt động như một hệ thống ký hiệu và truyền tải ý nghĩa văn hóa và quy chiếu như thế nào.
Definition
Nghiên cứu về âm nhạc như một hệ thống ký hiệu và cách các yếu tố âm nhạc thu nhận và truyền tải ý nghĩa văn hóa, quy chiếu và quy ước.
Scope
Bao gồm nghiên cứu ký hiệu học về âm nhạc: cách các cử chỉ, quy ước và 'chủ đề' âm nhạc hoạt động như các ký hiệu mang ý nghĩa được mã hóa về mặt văn hóa, phân tích ba phần về ý nghĩa âm nhạc (đối tượng được tạo ra, quá trình sáng tạo, sự diễn giải của người nghe), và các lý thuyết về quy chiếu và tính nổi bật trong âm nhạc. Phân biệt với nghiên cứu về cảm xúc bằng cách tập trung vào các ký hiệu và ý nghĩa quy ước hơn là cảm xúc thực tế.
Core questions
- Âm nhạc có ý nghĩa theo nghĩa nào, nếu có?
- Các 'chủ đề' quy ước truyền tải ý nghĩa được mã hóa trong âm nhạc điệu tính như thế nào?
- Sự sản xuất, tác phẩm và sự tiếp nhận đóng góp vào ý nghĩa như thế nào?
- Tính nổi bật là gì và nó tạo ra sự diễn giải âm nhạc như thế nào?
- Ý nghĩa âm nhạc khác với ý nghĩa ngôn ngữ như thế nào?
Key theories
- Phân chia ba phần của ý nghĩa âm nhạc
- Nattiez, theo Molino, đã phân tích ý nghĩa âm nhạc thành ba cấp độ không thể giản lược — poietic (quá trình sáng tạo), trung tính (dấu vết vật chất, bản thân tác phẩm), và esthesic (sự cảm nhận của người nghe) — lập luận rằng ý nghĩa phải được nghiên cứu trên cả ba cấp độ thay vì chỉ tập trung vào một cấp độ nào đó.
- Lý thuyết chủ đề và tính nổi bật
- Lý thuyết chủ đề, được phát triển bởi Hatten và Agawu cùng những người khác, cho rằng các hình tượng âm nhạc quy ước (chủ đề) như hành khúc, thánh ca, hoặc mục ca hoạt động như các ký hiệu được nhận biết về mặt văn hóa, và sự đối lập nổi bật/không nổi bật giữa chúng tổ chức ý nghĩa biểu cảm.
History
Ký hiệu học âm nhạc xuất hiện vào cuối thế kỷ XX, áp dụng lý thuyết ký hiệu cấu trúc luận và của Peirce vào âm nhạc; cùng với đó, việc Ratner khôi phục các 'chủ đề' thế kỷ XVIII đã được Agawu và Hatten phát triển thành một lý thuyết có ảnh hưởng về ý nghĩa âm nhạc quy ước.
Debates
- Liệu âm nhạc có thực sự có ý nghĩa hay không
- Các nhà ký hiệu học không đồng ý với các nhà hình thức luận về việc liệu âm nhạc có mang ý nghĩa quy chiếu hay không, và giữa họ cũng có sự bất đồng về việc liệu ý nghĩa đó là nội tại của âm thanh hay được người nghe cung cấp dựa trên quy ước văn hóa.
Key figures
- Jean-Jacques Nattiez
- Robert Hatten
- Kofi Agawu
- Leonard Ratner
Related topics
Seminal works
- nattiez1990
- hatten1994
- agawu1991
Frequently asked questions
- Một 'chủ đề' âm nhạc là gì?
- Một hình tượng hoặc phong cách âm nhạc quy ước — chẳng hạn như tiếng kèn săn, một bài thánh ca, hoặc một loại hình khiêu vũ — mà người nghe của một thời kỳ nhận ra là mang những liên tưởng cụ thể, hoạt động như một ký hiệu được mã hóa về mặt văn hóa.
- Âm nhạc có thực sự có ý nghĩa như lời nói không?
- Các nhà ký hiệu học lập luận rằng âm nhạc có ý nghĩa, nhưng thông qua các ký hiệu quy ước và cử chỉ hơn là các mệnh đề cố định; ý nghĩa của nó cởi mở hơn và phụ thuộc vào văn hóa hơn ý nghĩa ngôn ngữ.