Hiện tượng học dựa trên thực địa — Nghiên cứu hiện tượng học trong môi trường tự nhiên

Hiện tượng học dựa trên thực địa là một phương pháp định tính điều tra trải nghiệm sống của một hiện tượng bằng cách thu thập dữ liệu trong môi trường tự nhiên nơi trải nghiệm đó thực sự diễn ra — thay vì chỉ trong phòng phỏng vấn. Dựa trên truyền thống hiện tượng học của Husserl và Heidegger, và được hệ thống hóa bởi Max van Manen, phương pháp này kết hợp quan sát thực địa liên tục với các cuộc trò chuyện mở, tại chỗ để nắm bắt kết cấu trải nghiệm của các hiện tượng khi người tham gia đối mặt với chúng trong cuộc sống hàng ngày.