Аналіз перерваних часових рядів в освітніх дослідженнях
Аналіз перерваних часових рядів (ПЧР) — це квазіекспериментальний дизайн, який оцінює причинний вплив освітньої політики чи втручання шляхом дослідження того, чи різко змінюється тенденція результату в момент впровадження. Застосований до освіти, він використовується для оцінки реформ, змін навчальних програм, політик тестування та шкільних втручань з використанням рутинно зібраних поздовжніх даних без рандомізованої контрольної групи.
Читати метод повністю
Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.
Карта методів
Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.
Джерела
- Shadish, W. R., Cook, T. D., & Campbell, D. T. (2002). Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference. Houghton Mifflin. ISBN: 978-0395615560
- Wagner, A. K., Soumerai, S. B., Zhang, F., & Ross-Degnan, D. (2002). Segmented regression analysis of interrupted time series studies in medication use research. Journal of Clinical Pharmacy and Therapeutics, 27(4), 299-309. DOI: 10.1046/j.1365-2710.2002.00430.x ↗
Як цитувати цю сторінку
ScholarGate. (2026, June 3). Interrupted Time Series Analysis in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/causal-inference/interrupted-time-series-in-education-research
Який метод?
Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.
- Різниця різниць (Diff-in-Diff)Економетрика↔ порівняти
- Модель фіксованих ефектів панельних данихЕконометрика↔ порівняти
- Зіставлення за показником схильностіСтатистика досліджень↔ порівняти
- Метод синтетичного контролю (SCM)Причинно-наслідковий висновок↔ порівняти
Згадується в
Similar methods
Помітили помилку на цій сторінці? Повідомте про неї або запропонуйте виправлення →