ScholarGate
Asistan

On İkinci Yüzyıl Rönesansı

On ikinci yüzyıl, Latin Avrupa'da öğrenim, hukuk, edebiyat ve sanatlarda bir canlanmaya tanıklık etmiştir — klasik ve Arapça metinlerin yeniden keşfi, katedral okullarının ve üniversitelerin yükselişi ve skolastisizmin doğuşu bu dönemin önemli gelişmelerindendir.

PaperMind ile konu bulYakındaMakale ve konu bul
Tools & resources
Slaytları indir
Learn & explore
VideoYakında

Tanım

On ikinci yüzyıl rönesansı, yüksek Orta Çağ Avrupa'sında klasik öğrenimin yeniden keşfi, üniversitelerin ve skolastisizmin ortaya çıkışı ile hukuk, felsefe, teoloji ve sanatlardaki ilerlemelerle karakterize edilen entelektüel ve kültürel bir canlanma dönemidir.

Kapsam

On birinci ve on ikinci yüzyılların entelektüel ve kültürel canlanmasını kapsamaktadır: Yunan ve Arap bilim ve felsefesinin çevirisi, katedral okullarının ve ilk üniversitelerin (Bologna, Paris, Oxford) büyümesi, skolastik yöntemin yükselişi, Roma ve kilise hukukunun yeniden canlanması ve yerel edebiyat ile Gotik sanattaki gelişmeler ele alınmaktadır.

Temel sorular

  • Öğrenimin yeniden canlanmasını hangi kaynaklar beslemiştir — Latin klasikleri, Yunan bilimi, Arap felsefesi?
  • Katedral okulları üniversitelere nasıl dönüşmüştür?
  • Skolastik yöntem neydi ve neden önemliydi?
  • Bu değişiklikler için 'rönesans' uygun bir etiket midir?

Temel kuramlar

Haskins'in on ikinci yüzyıl rönesansı tezi
Charles Homer Haskins'in etkili argümanına göre, on beşinci yüzyıl değil, on ikinci yüzyıl, klasik öğrenimin, hukukun ve Latin edebiyatının ilk büyük Orta Çağ canlanmasına tanıklık etmiş ve 'rönesans' adını hak etmiştir.
Skolastik hümanizm
R. W. Southern'ın dönemi, ilahi ve doğal düzeni akıl ve sistem aracılığıyla kavramayı amaçlayan ve Avrupa entelektüel kültürünü birleştirmeye yardımcı olan bir 'skolastik hümanizm' projesi olarak yorumlamasıdır.

Tarihçe

Haskins'in 1927 tarihli kitabı, on ikinci yüzyıl rönesansı fikrini ortaya koymuş, yeniden keşfedilen Latin ve çevrilen Yunan ve Arap öğrenimini vurgulamıştır. Sonraki akademisyenler, bu dönemin kapsamını ve özgünlüğünü tartışmış; Southern skolastik hümanizmi vurgularken, diğerleri hukuk, üniversiteler ve yerel kültürü ön plana çıkarmış, aynı zamanda 'rönesans' teriminin uygunluğunu sorgulamışlardır.

Tartışmalar

'Rönesans' doğru terim midir?
Tarihçiler, on ikinci yüzyıl canlanmasının İtalyan rönesansına benzer bir 'rönesans' mı, organik bir Orta Çağ gelişimi mi, yoksa başka terimlerle daha iyi tanımlanabilecek bir dizi farklı hareket mi olduğunu tartışmaktadır.

Öne çıkan isimler

  • Charles Homer Haskins
  • R. W. Southern
  • Marcia L. Colish
  • Peter Abelard

İlgili konular

Temel eserler

  • haskins1927
  • southern1995
  • swanson1999

Sıkça sorulan sorular

İlk Orta Çağ üniversiteleri nelerdi?
Bologna (hukuk), Paris (teoloji) ve Oxford gibi üniversiteler, on ikinci ve on üçüncü yüzyıl başlarında katedral ve diğer okullardan ortaya çıkmıştır.
Arapça bilimsel çalışmalar nasıl katkıda bulunmuştur?
Arapçadan yapılan çeviriler, özellikle İber Yarımadası ve Sicilya'da, Yunan felsefesini ve bilimini — Aristoteles'in eserlerinin çoğu dahil — orijinal Arapça öğrenimiyle birlikte Latin müfredatına taşımıştır.

Bu kavram için yöntemler

İlgili kavramlar