สัมพันธบทและอิทธิพล
ไม่มีข้อความใดดำรงอยู่โดยลำพัง วรรณคดีเปรียบเทียบได้ศึกษามานานแล้วว่างานเขียนมีความสัมพันธ์กันอย่างไร — ผ่านอิทธิพล การพาดพิง การเลียนแบบ และการตอบรับ — และสัมพันธบทได้ปรับกรอบความสัมพันธ์เหล่านี้ให้เป็นองค์ประกอบสำคัญของความเป็นข้อความเอง
Definition
สาขาหนึ่งของวรรณคดีเปรียบเทียบที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างข้อความ — อิทธิพล, สัมพันธบท, การตอบรับ, และแก่นเรื่องที่เกิดซ้ำ — และทฤษฎีที่อธิบายว่างานวรรณกรรมมีความเชื่อมโยงกันอย่างไร
Scope
ครอบคลุมความสัมพันธ์ระหว่างข้อความที่เป็นแกนหลักของวรรณคดีเปรียบเทียบ: การศึกษาแหล่งที่มาและอิทธิพลแบบดั้งเดิม, ทฤษฎีทางจิตวิทยาของอิทธิพลทางกวีนิพนธ์ของบลูม, สัมพันธบทเชิงโครงสร้างและหลังโครงสร้างนิยมและการจำแนกประเภทความสัมพันธ์ข้ามข้อความ, ประวัติศาสตร์การตอบรับ, และการศึกษาเปรียบเทียบของแก่นเรื่องและเนื้อหาที่เกิดซ้ำ เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างข้อความมากกว่าข้อความหรือประเพณีใดประเพณีหนึ่ง
Sub-topics
Core questions
- งานวรรณกรรมมีความสัมพันธ์กับงานที่มาก่อนและงานที่อยู่รอบข้างอย่างไร?
- อิทธิพลเป็นเรื่องของการหยิบยืมโดยรู้ตัว, ความวิตกกังวลโดยไม่รู้ตัว, หรือความสัมพันธ์ของข้อความที่ไม่ขึ้นกับบุคคล?
- การอ่านและการตอบรับในภายหลังเปลี่ยนแปลงความหมายของงานก่อนหน้าอย่างไร?
- แก่นเรื่องและเนื้อหาเคลื่อนย้ายและเกิดซ้ำในวรรณกรรมต่างๆ ได้อย่างไร?
Key theories
- สัมพันธบท (Intertextuality)
- คริสเตวา โดยอ้างอิงจากบัคติน ได้โต้แย้งว่าทุกข้อความเป็นโมเสกของการอ้างอิง และเป็นการดูดซับและเปลี่ยนแปลงข้อความอื่น ๆ ซึ่งเป็นการลบล้างขอบเขตระหว่างข้อความและบริบท
- ความวิตกกังวลของอิทธิพล (The anxiety of influence)
- บลูมได้ตีความอิทธิพลทางวรรณกรรมใหม่ว่าเป็นการต่อสู้แบบปมเอดิปัสที่กวีผู้แข็งแกร่งตีความงานของบรรพบุรุษผิดไปเพื่อสร้างพื้นที่ทางจินตนาการให้แก่ตนเอง
- ความสัมพันธ์ข้ามข้อความ (Transtextuality)
- เจเน็ตต์ได้จัดระบบความสัมพันธ์ที่ข้อความมีกับข้อความอื่น ๆ — สัมพันธบท, ปริบท, อภิบท และอื่น ๆ — โดยให้คำศัพท์ที่แม่นยำสำหรับความสัมพันธ์ของข้อความ
- สุนทรียศาสตร์การตอบรับ (Aesthetics of reception)
- เยาส์ได้ย้ายตำแหน่งความหมายทางวรรณกรรมไปอยู่ในประวัติศาสตร์ของการอ่าน โดยโต้แย้งว่าความสำคัญของงานจะปรากฏขึ้นผ่านขอบฟ้าแห่งความคาดหวังที่เปลี่ยนแปลงไปของผู้อ่านแต่ละรุ่น
History
การศึกษาแหล่งที่มาและอิทธิพลเป็นรากฐานของการวรรณคดีเปรียบเทียบยุคแรก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำนักฝรั่งเศส ปลายศตวรรษที่ 20 ได้เปลี่ยนแปลงสิ่งนี้: คริสเตวาบัญญัติคำว่า 'สัมพันธบท' ราวปี 1966-1969, หนังสือ The Anxiety of Influence ของบลูมในปี 1973 ได้นำจิตวิทยามาอธิบายอิทธิพล, หนังสือ Palimpsests ของเจเน็ตต์ในปี 1982 (ฉบับภาษาอังกฤษปี 1997) ได้ทำแผนที่ความสัมพันธ์ข้ามข้อความ, และสุนทรียศาสตร์การตอบรับของสำนักคอนสแตนซ์ (เยาส์) ได้เปลี่ยนความสนใจจากการผลิตไปสู่การอ่าน
Debates
- อิทธิพลเทียบกับสัมพันธบท
- ไม่ว่าความสัมพันธ์ของข้อความควรถูกเข้าใจผ่านอิทธิพลและความตั้งใจของผู้เขียน (บลูม, การศึกษาแหล่งที่มาแบบดั้งเดิม) หรือเป็นสัมพันธบทเชิงโครงสร้างที่ไม่ขึ้นกับบุคคลและเป็นอิสระจากผู้เขียน (คริสเตวา)
Key figures
- Julia Kristeva
- Harold Bloom
- Gérard Genette
- Hans Robert Jauss
Related topics
Seminal works
- kristeva1980
- bloom1973
- genette1997
- jauss1982
Frequently asked questions
- สัมพันธบทแตกต่างจากอิทธิพลอย่างไร?
- การศึกษาอิทธิพลโดยทั่วไปจะติดตามการหยิบยืมที่จงใจหรือสามารถสืบย้อนได้ระหว่างผู้เขียน สัมพันธบท ตามที่คริสเตวาทฤษฎีไว้ ถือว่าข้อความทั้งหมดถูกถักทอขึ้นจากข้อความอื่น ๆ โดยไม่คำนึงถึงเจตนาของผู้เขียน ทำให้ความสัมพันธ์ของข้อความเป็นคุณลักษณะเชิงโครงสร้างของภาษามากกว่าเรื่องของหนี้สินส่วนบุคคล